2018年度中考数学复习 第3单元 函数及其图象 第11课时 一次函数的图象与性质课件 湘教版.pptVIP

* 第三单元 函数及其图象 第11课时　一次函数的图象与性质 回 归 教 材 回 归 教 材 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 考 向 探 究 考 向 探 究 第三单元┃ 函数及其图像 回 归 教 材 回归教材 考点聚焦 考向探究 1．[八下P115练习第2题改编] 以等腰三角形的底角的度数x (单位：度)为自变量，顶角的度数y(单位：度)为因变量的函数表达式为(　　) A．y＝180－2x(0＜x＜90) B．y＝180－2x(0＜x≤90) C．y＝180－2x(0≤x＜90) D．y＝180－2x(0≤x≤90) A 第三单元┃ 函数及其图像 回归教材 考点聚焦 考向探究 A 2．[八下P127练习第1(2)题改编] 将直线y＝－x－5向上平移5个单位，得到直线(　　) A．y＝－x B．y＝－x－10 C．y＝x－10 D．y＝x 3．[八下P125例3改编] 一次函数y＝－2x－3的图象不经过(　　) A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 A 第三单元┃ 函数及其图像 回归教材 考点聚焦 考向探究 4．[八下P128习题4.3第6题] 正比例函数y＝kx(k≠0)的函数值y随x的增大而增大，则一次函数y＝x＋k的图象大致是(　　) A 图11－1 第三单元┃ 函数及其图像 回归教材 考点聚焦 考向探究 C 第三单元┃ 函数及其图像 回归教材 考点聚焦 考向探究 考点1　函数概念、表示法及函数的图象 根据函数表达式画其图象的一般步骤： (1)列表：列表给出自变量与因变量的一些对应值； (2)描点：以表中每对对应值为坐标，在平面直角坐标系内描出相应的点； (3)连线：按照自变量由小到大的顺序，把所描各点用平滑的曲线连接起来 函数 的图象 列表法、________、解析法 函数的 表示方法 一般地，在某一变化过程中有两个变量x与y，如果对于x的每一个值，y都有________确定的值与它对应，那么就说x是自变量，y是因变量，y是x的函数 函数的 定义 唯一 图象法 考 点 聚 焦 第三单元┃ 函数及其图像 回归教材 考点聚焦 考向探究 考点2　求函数关系式中自变量的取值范围 求函数的自变量的取值范围通常可分为以下几种类型： 第三单元┃ 函数及其图像 回归教材 考点聚焦 考向探究 考点3　一次函数与正比例函数的概念 1．一次函数：一般地，如果y＝kx＋b(k，b是常数，k≠0)，那么y叫作x的一次函数． 2．正比例函数：特别地，当b＝0时，一次函数y＝kx(k为常 数，k≠0)也叫作正比例函数． 第三单元┃ 函数及其图像 回归教材 考点聚焦 考向探究 考点4　一次函数的图象和性质 第一、三 象限 第二、四 象限 第三单元┃ 函数及其图像 回归教材 考点聚焦 考向探究 （续表） 第一、二、 三象限 第一、三、 四象限 第一、二、 四象限 第二、三、 四象限 第三单元┃ 函数及其图像 回归教材 考点聚焦 考向探究 考点5　由待定系数法求一次函数解析式 第三单元┃ 函数及其图像 回归教材 考点聚焦 考向探究 探究1　函数自变量的取值范围及函数值 命题角度： 1．求函数自变量的取值范围． 2．求函数值． A 考 向 探 究 第三单元┃ 函数及其图像 回归教材 考点聚焦 考向探究 D 第三单元┃ 函数及其图像 回归教材 考点聚焦 考向探究 |针对训练| 图11－2 B A [解析] ∵x＝20，∴y＝2x＋1＝2×2＋1＝5，故选A. x≠7 【方法模型】 当已知函数解析式时，求函数值就是求代数式的值；当已知函数解析式，给出函数值时，求相应的自变量的值就是解方程． 回归教材 考点聚焦 考向探究 第三单元┃ 函数及其图像 第三单元┃ 函数及其图像 回归教材 考点聚焦 考向探究 探究2　函数的图象 命题角度： 1．从函数图象上读取信息； 2．根据实际情景判断函数图象． 例2 [2017·邵阳]如图11－3所示的函数图象反映的过程是：小徐从家去菜地浇水，又去玉米地除草，然后回家．其中x表示时间，y表示小徐离他家的距离．读图可知菜地离小徐家的距离为(　　) A．1.1千米 B．2千米 C．15千米 D．37千米 图11－3 A 第三单元┃ 函数及其图像 回归教材 考点聚焦 考向探究 [解析] 由图知从家出发经过15分钟到达菜地．浇水时间为25－15＝10(分钟)，接着用(37－25)分钟时间去玉米地，第37至第55分钟在玉米地除草，从第55分钟开始回家，故菜地离家的距离为1.1千米，故选A. 第三单元┃ 函数及其图像 回归教材 考点聚焦 考向探究 |针对训练| [2015·娄底]如图11－4，挂在弹簧秤上的长方体铁块浸