七年级生物上册 3.6.3 植物光合作用的实质课件 （新版）苏教版.pptVIP

实验: 绿叶在光下制造淀粉 目的: 说明绿叶在光下能制造淀粉。 材料用具: 实验过程: 6.“绿叶在光下产生淀粉”实验步骤的正确顺序是 （?? ） ①放到装有酒精的烧杯中水浴加热??????? ??? ②把天竺葵放在光下照射 ③把天竺葵叶片用黑纸片遮盖一部分????????? ④把天竺葵放在黑暗处一昼夜 ⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片?????? ⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液 A.③②⑤①⑥④??? ????? B.④③②⑤①⑥ C.②③④⑤①⑥??? ????? D.②④③⑤⑥① B 7.下面是光合作用的实验过程： (1)选一盆银边天竺葵, 预先放在黑暗处一 昼夜，再用不透光的纸片将一片叶的一部 分从上、下两面遮盖起来。然后, 把植株放 在阳光下照射 4～6小时,再剪下此叶片, 并用打孔器分别在该叶片的A、B、C三个不同部位取下三个小的叶圆片(如图所示)。(2)将叶圆片放入装有某溶液的试管中, 经热水浴脱色。 (3)将经过脱色的叶圆片放在清水中漂洗。 (4)将漂洗过的叶圆片放在白纸上，然后用吸管吸取碘液, 分别滴在三个叶圆片上。 (5)稍等片刻用清水冲洗掉碘液，观察叶片颜色变化。 A B C 分析上述实验,回答下列问题： (l)上述实验过程中使用的某溶液是______。 (2)在A、B、C三个圆片中,变蓝的是______, 不变蓝的是__________ 。 (3)为了证明下面两项结论,各需比较图中A、B、C中的哪 两项? 光合作用需要光：_________,光合作用需要叶绿体： ________。 (4)叶圆片A不变蓝的原因是_________________________。 叶圆片C不变蓝的原因是____________________________。 A B C 酒精 Ｂ Ａ、Ｃ Ｂ、Ｃ Ａ、Ｂ 没有叶绿体，不能进行光合作用 没有光，不能进行光合作用产生淀粉 * 绿色植物是一个巨型的生产有机物的天然“工厂”，能在光照条件下，利用二氧化碳和水作为原料生产出产量巨大的有机物，养活地球上几乎所有的生物。那么，绿色植物光合作用的主要产物是什么呢？ 盆栽的天竺葵，黑纸片，曲别针，酒精，碘液，大烧杯，小烧杯，培养皿，酒精灯，三脚架，石棉网，镊子，火柴，清水 a. 暗处理 b. 部分要遮光 c. 照光 d.酒精脱色 f.滴加碘液 g.显色 把一株生长旺盛的天竺葵放在黑暗处一昼夜 步骤一： 对叶片为什么要暗处理？ 目的：使叶片内的淀粉耗尽或运走。 原理：经过一段时间的黑暗条件，叶片中原有的淀粉，一部分通过叶脉运输到植物体的其他器官储存或利用；另一部分则直接在叶片中用于呼吸作用的消耗。这样叶片中的淀粉基本消失，实验时检测到的淀粉是叶片细胞新积累的淀粉。 步骤二： 把经过暗处理的天竺葵的叶片从上下两面用小于叶片的黑纸片遮盖起来 对叶片为什么要遮光？怎样遮？ 让叶的一部分光线不能照射到，另一部分光线能照射到，这样能检验绿叶光合作用制造氧气的过程需不需要光。 在叶片上、下两面覆盖不同形状的不透光的纸片或黑塑料片。（也可以选取自己的照相底片作为覆盖物） 步骤三： 把步骤二处理过的天竺葵放在阳光下照射。 遮光后为什么又照光？ 目的：是让淀粉在叶片细胞中重新积累。 注意：光照时间不能太短，否则积累的淀粉太少。 摘下叶片，去掉黑纸片，观察叶片的颜色变化 步骤四： 把叶片放入盛有适量 酒精的小烧杯中，水 浴加热。 步骤五： 酒精脱色到什么程度？ 脱色的目的是什么？ 酒精脱色到叶片呈现黄白色。目的是为了使显色更明显。 步骤六： 用自来水冲洗叶片，再用滴加碘液 步骤七： 稍等片刻，用自来水冲掉碘液，观察叶片颜色变化。 结果： 没有遮光的部分显蓝色。 第一次漂洗的目的是什么？ 根据呈现的不同颜色能判断叶在光下制造的 是什么物质吗？ 第二次漂洗的目的是什么? 洗去酒精 洗去碘液 淀粉特性——遇碘呈蓝紫色。滴加碘液，如果叶片呈现蓝紫色，说明这部分有淀粉形成；如果没有变色，呈现黄色，说明没有淀粉形成。 此实验说明了什么？ 绿色植物光合作用的主要产物是淀粉。 绿色植物光合作用在光下进行。 在上述实验中：　①将天竺葵进行暗处理的目的是：　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　。　②将叶片的一部分用叶夹夹住，这种方法在　　在实验中叫做：　　答：