六年级音乐教学计划 音乐教学计音划(六年级下).docVIP

六年级音乐教学计划 音乐教学计音划(六年级下) 导读：就爱阅读网友为您分享以下“音乐教学计音划(六年级下)”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 2016——2017学年第二学期 学 科 教 学 工 作 计 划 科目： 音 乐 年级： 六 年 级 任课教师： 朱 晓 政 审批意见： 2017年3月 六年级音乐教学计划 一、学期教学目标： 1、知识与技能目标：通过本册教学，提高学生的音乐素质，提高学生的音乐能力。增强学生自主学长的能力。 2、过程与方法目标：学会部分简谱知识，能安音乐节奏唱好每一首歌，做到唱态自然，吐字清晰，音调优美，洪亮动听。 3、情感、态度、价值观目标：通过本册音乐课的教学，使学生更加热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义、热爱中国共产党、热爱家乡。培养爱美的情感，加强对大自然的热爱及对新生活的热爱。 二、学生基本情况分析 本班共有学生34人，其中男生16人，女生18人，主要来源于前院和后院两个自然村。他们年龄大都在十 一、二岁，他们思想单纯、活泼好动，天真可爱，思想进步，道德品质很好，能遵守校内外纪律，服从学校领导，能维护班集体，凝聚力较强，总的看，本班是一个团结上进、充满活力的班集体。 从上学期的音乐情况来看，全班及格率100%，出现了20多名优秀生，这些同学主要原因是特别喜爱音乐课，主要是崔旋同学是本班的音乐课课代表，对音乐特别善长，他们经过几年的学习锻炼，掌握了一定的乐理知识，能随唱、独唱是班内的音乐骨干，音乐素质比较好，但也有少数学生音乐素质较低，这些同学主要是对音乐兴趣不高，对音乐知识一窍不通。平时不注意练唱，课堂上不注意听讲，因而音乐成绩不高，其他同学均在良好之内。本学期努力提高学生的音乐兴趣，克服薄弱环节，调动起学生的积极因素，再进一步提高学生的音乐成绩。 三、教材分析： 本册教材是九年义务教育六年制小学音乐第十册课本，本着由易到难的原则，循序渐进，所授知识与上学接洽紧密，内容丰富多彩。 全册主要内容包括：必唱歌曲、游戏、读谱知识、综合训练、欣赏等。必唱歌曲与综合训练是本册教材的主要组成部分它能准确地训练学生“发音、节奏、乐器、 演奏、音量、听辩与旋律的排列和音乐创作等。）从而达到多方面知识的训练及运用的目的。 教材大部分欣赏歌曲中增设了“听听”、“想想”的内容，目的是：通过这种具有提示性的训练和提问来培养学生的能力，发挥学生对音乐的注意力，记忆力，想象力和感受，理解音乐的能力。 本册教材的教学重点是：掌握部分读谱知识，学会唱会必唱歌曲。 本册的教学难点是：音乐知识的综合运用及简谱知识的掌握及运用。 四、确定教学研究的内容 1、教学研究的重点：学习教学大纲把握大纲；培养自学能力。研究三维目标的教学。 2、教研专题：研究音乐的思想教学；以及新课改的教学法；进行自学能力的培养。 3、集体备课的内容是：必唱歌曲的学习；研究课的内容是：综合训练的练习方法。公开课的教学内容是：读谱知识、旋律知识的正确运用。 4、时间安排： 五、教学措施、教学进度及教学时间按排 （一）、教学措施： 1、深入学习“大纲”精神，掌握“大纲”要求，教师首先备好课，连好基本功，上好每一节课。 2、充分利用音乐器械、教具，抓住教学的关键，突破重点难点，按时上好音乐课 3、加强“新课改”的教学法，充分利用第二课堂，（堂上教、堂下练）的训练方式，提高音乐教学质量。 4、加强趣味教学，利用多种形式，开展好音乐活动课，增强学生的记忆力。 5、定时考察、评比音乐效果，对表现好的学生给予鼓励表扬，发现特长生重点培养。 6、积极开展课后反思落实“四清”教学。 （二）、教学进度： 本学期共20周，扣除期末考试及复习共1周，机动1周，实际上课18周。 （三）教学时间安排 六、教学辅导计划 1、本班优等生有：韩若彤、王春媛、顾新涵等这些同学聪明伶俐，学习刻苦认真，是班里的骨干。教师应重点培养，加强音乐知识的开拓。 2、音乐良好的有：李乐文、李超洋等。这些同学智力较好，但缺少干劲，教师应做好他们的思想工作，与优等生组成对子进行帮教，使他们的音乐知识，快速提高。 3、具体辅导措施 a、优等生可让他们搜集课外资料自学，并提出问题，自己解决。与中等生结成对子，帮助对方解决问题。 b、对知识差的学生要随堂辅导。平时上课要多提问，给他们显示自己的机会，让他们树立学习音乐的信心，课后与同学多交流，老师定时进行辅导。 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 1