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150-《经济应用文写作》课程考核说明
《经济应用文写作》课程考核说明
一、课程考核有关说明
1.考核对象
经济应用文写作课程是经济类各专业(专科)开设的一门选修课程。全省凡参加电大经济类各专业学习的学生,均要参加本课程的平时形成性考核和期末终结性考试。
2.考核方式
本课程考核采用形成性考核和终结性考试相结合的方式。考核总分为l00分,形成性考核占总分的20%;期末终结性考试占总分的80%。
平时形成性考核占总成绩的20分。形成性考核分为平时作业和课程实践两部分。其中平时作业成绩占形成性考核成绩的80%,课程实践占形成性考核成绩的20%。课程实践应安排两次以上。课程实践由市级电大组织实施。
期末终结性考试卷面为l00分,占总成绩的80分。如卷面得90分,则成绩为72分。该分数加上形成性考核分数即为总成绩。
3.命题依据
本考核说明是根据河南广播电视大学经济应用文写作课程教学大纲、文字主教材《新编财经写作》拟定的,考试命题以本考核说明为依据。
4.考核要求
本课程主要考核学生对经济应用文写作的基本理论、基本知识、基本能力等的了解与掌握程度,考核要求分为重点掌握、一般了解两个层次,每一层次都有具体的考核要求:
重点掌握要求学生对问题能够真正理解、掌握,融会贯通,能分析具体文章的构成要素、写作方法和特点,能按要求撰写文章。
一般了解要求了解有关的基本知识即可。
5.命题原则
①本课程的考试命题严格掌握在教学大纲规定的教学要求和教学内容的范围之内。
②考试命题应该覆盖教学大纲和教材所包含的主要内容,其中客观性试题占30分左右,主观性试题占70分左右。
③试卷要含反映认知能力各个层次的题目。在一份试题中,各层次题目所占分数的比例大体是:“重点掌握”占90%左右;“一般了解”占10%左右。
④试卷题目难易程度的安排。题目难易程度分为四个等级:即易、较易、较难、难。
⑤各试题彼此独立,某试题不可替其他试题作答或暗示其他试题答案线索。
⑥命题必须题意清楚、要求明确,提供的答案准确、便于评分。
6.试题类型及结构
本门课程期末考试为开卷考试,试题以考核能力为主。
一类为客观性试题,即选择题,为多项选择题,从几个答案中选出一个正确的。有的需要经过分析才能填上。占30℅。
另一类为应用性试题,占70℅,类型有:
(1)给文章加标题。(共10—15分)要求标题要能准确、概括地揭示公文的内容,并能透视文种。文种的确定要正确,构成要素的选用要合理。
(2)评析文章。(共20—25分)分析文章,应该做到以下几点:
①以教材为依据,灵活运用自己所学过的文体写作知识;
②紧密结合原文,围绕着文章展开分析;
③有条理,能自圆其说。
(3)根据材料撰写文章。(共30—40分)
7.答题时限
考试时限为l20分钟。
二、试题特点
本课程的实践性很强,因此试题的突出特点是以灵活分析题和写作实践题为主。包括选择题,也必须具备一定的分析能力才能解答出来,这是大家平时学习及期末复习时需要特别注意的。
本课程中比较重要的文体有:通知、通报、请示、批复、函、计划、总结、调查报告、经济新闻、经济预测报告、经济活动分析报告、经济合同、经济论文等。
三、课程考核内容和要求
绪 论
考核知识点:
1.财经写作及财经应用文的涵义
2,财经应用文的基本特征
3.提高财经应用文写作水平的途径
考核要求:
重点掌握:财经应用文的基本特征。
一般了解:财经写作及财经应用文的涵义;提高财经应用文写作水平的途径。
第一编 公务文书
第一章 法定公文
考核知识点:
1.公文的概念及特点
2.公文的基本功用
3.公文的分类
4.公文的构成要素和格式
5.公文写作的基本要求
6.命令(令)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要
考核要求:
重点掌握:法定公文的概念、特点、分类及构成要素和写作要求;各公文文种的用途和写法;相关文种的异同;某些文种的分类和写作注意事项。
其它问题可一般了解。
第二章 事务文书
考核知识点:
1.事务文书的特点
2.事务文书的作用
3.简报、调查报告、计划、总结、讲话稿
考核要求:
重点掌握:简报、调查报告、计划、总结的涵义;简报的格式;调查报告的特点;调查报告、计划、总结、的一般写法;简报、计划、总结、讲话稿的写作要求。
其它问题可一般了解。
第二编 财经专业文书
第一章 经济新闻
考核知识点:
1.经济新闻的涵义、种类
2.经济新闻的结构和内容
3.写作经济新闻的注意事项
考核要求:
重点掌握:经济新闻的涵义、种类;经济新闻的结构和内容;写作经济新闻的注意事项。
其它问题可一般了解。
第二章 产品说明书
考核知识点:
1.产品说明书的涵义和作用
2.产品说明书的结构和内容
3.写作产品说明书的注意事项
考核要求:
重点掌握:产品说明书的一般写法;写作产品说明书的
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