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- 2018-02-09 发布于浙江
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研究性学习课题开题报告青少年如何预防近视
研究性学习课题开题报告(表一)班级: 1407 小组编号:022016年01月29日课题名称青少年如何预防近视课题组课题组成员组长课题组成员姓名石文静刘子瑞卢林刘宇航高晴刘田野阚志成分工统筹整理,撰写报告设计调查问卷查阅整理资料对部分学生进行访谈并记录整理问卷结果采访长辈分析采访结果主要内容通过查阅资料对近视问题有宏观了解,初步分析利弊。通过调查问卷及路边采访的形式探访民众对于中学生近视这一现状的态度看法。组内成员进行报告分析。可行性分析我们的研究课题贴近中学生生活,调查、实践等虽然有难度,但通过我们小组成员的努力相信可以克服,此外,我小组已经确立了一系列紧密计划方案,相信可以使该课题获得圆满成功。研究方法及途径资料查阅法:到图书馆查阅相关的资料,利用网络进行查询并总结结果分析利弊访谈法:对一些学生进行采访,了解他们,以及征求他们的意见,和自己的进行综合,得出正确的观点。并通过调查长辈们的意见更全面成熟地进行研究分析问卷调查法:对学校的一部分学生进行调查,填写问卷,之后进行统计,了解学生的基本情况和意愿以及和近视对他们的影响。课题研究阶段(附时间计划)1.课题的确定在1月27日和28日的两节研究性学习中,经过激烈的讨论,最终确定本次研究性学习的话题为“青少年如何预防近视”。2.资料的查阅在1月29日和1月30日期间,组员在图书馆、网上查阅有关课题的资料,在1月
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