教育与课堂教学心理学PPT.ppt

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2018-02-11 发布于江苏
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教育与课堂教学心理学PPT

第十一章教育与课堂教学心理学;第一节教师角色心理;第二节知识与能力心理;第三节学习的信息加工过程与教学设计;第四节成功教师的课堂教学管理;教师角色的形成;一个成熟的教师具有的行为特征;知识与能力概述：知识的概述-（1）;知识与能力概述：能力的概述、知识与能力的关系-（2）;知识的认知建构：认知建构过程-（1/3）;知识的认知建构：影响认知结构建构效果的主要认知结构变量-（2/3）;知识的认知建构：认知结构建构的基本心理机制-（3/3）;能力的发展与影响因素：能力发展的趋势 -（1/2）;能力的发展与影响因素：影响能力发展的因素-（2/2）;学习的信息加工过程;教学设计概述;教学设计之一：教学预期目标陈述;教学设计之二：学习任务分析;教学设计之三：教学形式的设计;教学设计之四：教学效果评价的设计：作用、种类、方式-（1/2）;教学设计之四：教学效果评??的设计-（2/2）;课堂教学管理;成功教师的课堂教学管理;成功教师的教育机智