高考化学二轮复习教案:第4讲 物质的量的浓度.docVIP

高考化学二轮复习教案:第4讲 物质的量的浓度.doc

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高考化学二轮复习教案:第4讲 物质的量的浓度

化学用语及常用计量第四讲 物质的量的浓度 (建议2课时) [考试目标] 1.2.3. 表达式: 单位:mol·L-1或mol·m -3 .·L-1,C(NaCl)=3.1mol·L-1;也可以是离子或其他特定组合,如C(Al3+)=2.6mol·L-1,C(SO42-)=0.3mol·L-1。 2.带有结晶水的物质作为“溶质”时,溶质是不含结晶水的化合物;NH3、Cl2等溶于水后成分复杂,求算浓度时仍以溶解前的NH3、Cl2为溶质。 3.V是溶液体积,不是溶剂体积。 4.在一定浓度的溶液里取出任意体积的溶液,其浓度大小不变,所含溶质的质量改变。 二、1. :cB = nB/V=m/MV 使所配溶液的物质的量浓度偏高的主要原因: ①天平的砝码沾有其他物质或已锈蚀,导致称量物质的实际值是大于称量值; ②称量时游码忘记归零; ③调整天平零点时,游码放在了刻度线的右端; ④用滴定管量取液体时,开始时平视读数,结束时俯视读数,使所量取的液体的体积偏大,等等。 使所配溶液的物质的量浓度偏低的主要原因: ①直接称热的物质,含有水份,称的重,实际质量却小; ②砝码有残缺; ③在敞口容器中称量易吸收空气中其他成分或易于挥发的物质时的动作过慢而变质; ④用滴定管量取液体时,开始时平视读数,结束时仰视读数,使所量取的液体的体积偏小,等等。 (2)用于溶解稀释溶液的烧杯未用蒸馏水洗涤,使溶质的物质的量减少,致使溶液的浓度偏低。 (3)转移或搅拌溶液时有部分液体溅出,致使溶液浓度偏低。 (4)容量瓶内溶液的温度高于20℃,造成所量取的溶液的体积小于容量瓶上所标注的液体的体积,致使溶液浓度偏高。 (5)在给容量瓶定容时,仰视读数会使溶液的体积增大,致使溶液浓度偏低;俯视读数会使溶液的体积减小,致使溶液浓度偏高。 例1:uSO4·5H2O)配制0.2 mol/L的CuSO4溶液500mL,假如其他操作均是准确无误的,下列情况会引起配制溶液的浓度偏低的是( )A.B.C.D.、 例:在标准状况下,用充满HCl气体的烧瓶做喷泉实验,最终水充满烧瓶,则盐酸的物质的量浓度为( ) A.0.05 mol·L B.0.01 mol·L C.0.045 mol·L D.无法计算 cHCl= 2.有关离子浓度的计算,注意利用电荷守恒原理 例:mol·L-1,硫酸根离子浓度为0.7 mol·L-1,则K+的物质的量浓度为( ) A.0.1 mol·L-1  mol·L-1 C.0.3 mol·L-1  mol·L-1 解析:正确答案选D。假设烧瓶的容积为1L,则根据电荷守恒3nAl3++ nK+=2 nSO42-,得 K+的物质的量浓度为0.2 mol·L-1。 3.溶液各种浓度的计算 (1)物质的量浓度与质量分数的换算公式: (2)物质的量浓度与溶解度的换算公式: (3)不同物质的量浓度溶液的混合计算 ① 稀释定律:C1V1=C2V2或m1W1=m2W2 ②混合后溶液体积不变 C1V1+C2V2=C混(V1+V2) ③混合后溶液体积改变 C1V1+C2V2=C混V混 V混=m混/ρ混 (4)标准状况下求气体溶解于水中所得溶液的物质的量浓度的计算 例6: 在标准状况下,1体积的水溶解700体积的氨气,所得溶液的密度为0.9 g/cm3, mol·L-1  mol·L-1 C.31.25 mol·L-1   mol·L-1 解析:正确答案选A。水的体积和氨气的体积必须单位相同,如果以“L”为单位,则分别求出溶质的物质的量和溶液的体积,溶液物质的量浓度为18.4 mol·L-1。 例7体积为VmL,密度为dg/cm3的溶液含有式量为M的溶质mg其浓度为C mol·L质量分数为w%下列表示式中正确的是 A.c=(w×100×d)/M B.m=V×d× C.w%=(c×M)/(1000×d)% D.c= 解析: 答案为B、D对A应为:c=(w%×1000×d)/M=(w×10×d)/M;对B溶质的质量为:m(溶质)=m(溶液)×ρ=(v×d)×w%;对C取1L溶液溶质的质量分数为:w%=[(c×M)/1000×d]×100%=[(c×M)/10×d]%;对D: mol·L。

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