宿城一初中2017年度总结.docxVIP

春风化雨育桃李 又见硕果满枝头 2017宿城一初中工作总结2017年，在宿州市教体局的关心支持下，学校坚持抓住一个提升、推动两个发展、营造三个环境的办学思想，不仅全面提高了教育教学成绩，而且赢得了良好的社会声誉，实现市委领导给我校提出的“皖北一流，全省知名”的办学目标。现将一学年来的工作总结如下：抓好党建工作，扎实开展师德师风建设宿城第一初级中学党总支高度重视党建工作，不断创新党建工作机制，丰富党建工作载体，发挥党员政治核心作用，促进学校精神文化建设。2017年4月，学校确立提出了“一抓三促四提升”的全校党建工作思路：即抓好学校的党建工作；促进学校队伍建设，促进学校管理，促进学校发展；提升责任意识、提升服务意识、提升教学成绩、提升社会美誉度。以抓党建为核心，锻造队伍，推动学校工作的开展；引导党员加强理论和专业知识学习，加强党风廉政建设，促进师德师风建设。坚持组织党员开展志愿者服务活动，先后多次组织党员教师到结对帮扶学校梅庵中学和鲲鹏中学进行授课。5月26日举行了“红五月”教师演讲比赛；10月13日举行了教师“喜迎十九大”唱红歌汇演活动；开展“优秀教师、优秀党务工作者、师德模范”等评比活动，评选出了以曹献儒、李艳等同志为代表的优秀共产党员、优秀党务工作者，以陈培桥、赵士礼等同志为代表的师德模范。不断强化师德师风，促进校风、教风、学风持续好转，逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。二、狠抓教学管理，全面提升教育教学质量我校把“科研兴校”摆在突出的战略位置，博采众长，吐故纳新，锐意改革，着眼提高课堂效率，着力提升教师素质，大力推进素质教育，提升办学层次，提高社会美誉度。一年来，学校先后被授予“全国篮球特色学校”、“宿州市经典诵读名校”、“宿州市文明校园”、“宿州市青年文明号”、“陶行知实验优秀示范校”、“宿州市优秀团委 ”等荣誉称号。中考成绩骄人，九(22)班李珂、九(7)班任建宇两位同学并列市直第一。全区前10名，一初中占6人。全区前100名，一初中51人。全区700分以上1080人，一初中700分以上376人。教科研成果全省突出，在全国“一师一优课，一课一名师”活动中方莉娟、吴睿鹏等13位老师获“部级优课”，49人获得省级表彰，总体成绩全省第三名。李倩、张曼等8位老师获省、市优质课大奖。市青少年科技创新大赛中，我校14位师生获市级奖。第十二届中国中学生作文大赛中，王舒、耿紫等7位同学获得省级获奖励：市“美丽宿州，我的梦”征文活动中，8位学生获市级奖。九（5）班李程同学是获得“第十二届宋庆龄奖学金”的学生，也是全市城区中小学唯一获此殊荣的学生。南翔新校区成功启用。2017年9月我们积极响应市委、市政府的号召，贯彻市教体局“均衡优质资源、发展道东教育”的战略部署，顺利完成了南翔校区七年级337名新生的录取工作。这不仅充分发挥了我校优质教育资源的优势，满足市民对优质教育资源的需求，也缓解了老城区小升初问题给政府及教育主管部门带来的巨大压力，同时也给道东的经济发展注入了强大的活力。新校区的建设和使用中仍困难重重，但是我们有破除万难的勇气和敢于担当的责任，将南翔校区打造成成为我市义务教育的一个新亮点。三、加强学校制度建设，形成长效管理机制没有教育的管理是僵硬的管理，没有管理的教育是软弱的教育。学校的内涵发展就需要我们从抓管理入手，以优质的管理激发学校发展的内驱力，这才是实现学校内涵发展的出路。一年来，我们坚持以人为本、循序渐进的原则，不断深化学校管理，对于学校原有制度进行进一步整合，制定了《宿城一初中党政例会制度》、《宿城一初中校干值班制度》、《宿城一初中请销假制度》、《宿城一初中财务报销制度》、《宿城一初中绩效考核制度》、《宿城一初中中考绩效制度》等制度，形成一套行之有效的管理制度。努力形成既有规范约束作用，又生动活泼的制度环境，促进广大师生形成良好的习惯、健康文明的生活方式，高尚的道德情操和积极向上的精神文化。四、促进教师专业发展，实施名师战略工程学校的发展离不开教师的发展，教师的发展离不开特色的教研育人文化。强化集体备课，整合了教学资源。集体备课是我校教研的常规工作，成为我校教学管理的亮点和特色。本学期积极推行“集体备课，资源共享，课后反思”的集体备课制度。我校每周四下午开展全校常规教研活动，全校中小学共分13个教研组开展教研活动。依次安排无生上课、说课、听评课、集体备课、集体教研等活动，通过这些活动将教师研修教材、理论学习、团队合作包含其中。2、实施“青蓝工程”，培养后备力量。近年来，我校青年教师入职较多，他们是学校的未来和希望，为了学校的可持续发展，助推年轻教师快速、健康成长，促进青年教师向骨干、名师型教师方向发展，我校于2017年10月18日举行隆重的“青蓝工程”结对仪式。大会成立了校长为首的领导小组，全校新老教师共结成29对