济南版七年级生物上期末复习试题.docVIP

1．在显微镜下观察字母“p”，可看到的物像是 A．q B．p C．d D．b 2．骨髓移植能够治疗白血病，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，这些造血干细胞移植后可不断产生新的红细胞、白细胞和血小板，这一过程称为 A．细胞分化 B．细胞生长 C．细胞分裂 D．细胞的衰老 3．正在结果的西瓜植株，吸收的水分主要用于 A．光合作用 B．蒸腾作用 C．呼吸作用 D．果实的生长 4．绿色植物的光合作用和呼吸作用（氧参与）进行的场所分别在植物细胞的 A．线粒体和叶绿体 B．叶绿体和线粒体 C．叶绿体和细胞膜 D．细胞壁和线粒体 5．小红种了一盆花，由于花盆积水，致使花的根腐烂、植株死亡。其原因是水分过多 A．根无法进行光合作用 B．根无法进行吸收作用 C．细菌大量繁殖 D．根无法进行呼吸作用 某同学进行“观察叶片的结构”实验时，观察到的菠菜 叶片横切面如图所示，下列说法错误的是 A．图中3的细胞内含有较多的叶绿体 B．图中4是叶片与外界进行气体交换的“门户” C．多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多 D．气孔的开闭由5保卫细胞控制 先将一密闭透明的实验装置（图甲）于晴天的晚上22时置 于室外，并进行24小时的气体分析测定，得出气体含量变 化曲线（图乙），该气体是 A．氧气 B．二氧化碳 C．水蒸气 D．氮气 如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同 特点，则下列描述正确的是 A．E可表示有茎叶分化 B．F可表示有输导组织 C．P可表示分布在水中 D．Q可表示用孢子繁殖 9．下列哪一组实验及实验设计能够安全除去叶绿素 细心的小明发现，大人们在种植黄瓜、豆角等蔬菜时，往往要用树枝、竹竿等搭架供其 生长，这样做的好处是 A．防止植物果实受到地面小动物的损害 B．可以保证植物体的果实外形美观、洁净 C．利于植物充分接受光照进行光合作用 D．利于实施浇水、施肥、采摘等管理活动 11．右图为存放水果时，空气中的氧气浓度(x)与水果释放的 CO2 相对量(y)之间的关系曲线。贮存水果应选择的最佳 氧气浓度是 A．a　　　 B．b　　　 C．c　　　 D．d 12．峄城西瓜品质优良，瓜农在西瓜种植过程中，采取的相关措施中不正确的是 A．合理密植﹣提高光合作用的效率 B．幼苗带土移栽﹣保护幼根和根毛 C．合理施肥﹣提供植物生长所需的有机物 D．覆盖地膜﹣提高地表温度，保持湿度 13．下列做法对维持生物圈中碳﹣氧平衡不利的是 A．对草原实施轮牧并控制放牧数量 B．大力开展植造林，增加绿化面积 C．合理使用燃料，减少二氧化碳排放量 D．倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡” 14．小林一到黄昏就看不清东西，经医生诊断他患了夜盲症。医生建议他多吃 A．动物肾脏、胡萝卜 B．蔬菜、水果 C．动物肝脏、胡萝卜 D．薯条、玉米 15．如图是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中（A、B、C、D、E依次表示消化道各段）被消化 的程度，下列说法正确的是 A．图中B段表示胃，能消化淀粉和蛋白质 B．图中D段表示小肠，里面有肠液、胰液和胆汁 C．图中甲曲线表示的是淀粉，在消化道的各段中 都能被消化 D．图中乙曲线表示的是脂肪的消化过程 16．利用下列那组混合液，能够很快的清除容器中的油垢 A．唾液、胃液、肠液 B．胰液和肠液 C．胰液、肠液、胆汁 D．胃液和胆汁 17．下列关于人体食物消化和吸收的说法正确的是 A．口腔内只有物理性消化 B．胃和小肠都有消化和吸收的功能 C．脂肪的消化是从胃开始的 D．胃可以吸收少量的水、酒精和氨基酸 组别 营养液种类 营养液数量 营养液温度 草履虫数量 甲组 稻草浸出液 500毫升 25℃ 2只 乙组 牛奶营养液 500毫升 10℃ 2只 某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表．下列对该实验改 进建议不合理的是 A．统一用稻草浸出液 B．营养液温度统一为25℃ C．草履虫数量改为20只 D．可设置用清水作培养液的对照组 27．如图是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图，请据图回答问题：（10分） （1）图1A表示　 的过程，经过B过程形成了不同的 　。 与图中所示细胞相比，叶肉细胞还有液泡　 　、　　 等结构。 制作临时装片观察图中所示细胞时，需要滴加　 　，制作洋葱表皮鳞片叶装片时滴加