八上各单元知识点提纲-(U10).docxVIP

Unit 1知识点提纲：谈论假期时涉及的问题（where，who，what，how）（写五个疑问句并作回答）few，little，a few，a little，quite a few，quite a little意义及用法举例不定代词的用法（有哪八个，具体用法并举例）询问评价的三种表达方式（what，how）反身代词及常见短语举例“除了做。。。没啥事好做的了”举两例seem用法（4种），分别举例3个“到达”用法，decide用法（4种）及名词形式，try用法（2种），wait用法（2种）because和because of的区别并举例enough用法（两种）并举例 Unit 2 知识点提纲如何询问做某事的频率，举两例并回答。总结和How有关的特殊疑问句并回答。（至少5例）表示频率的方式（列举所有频度副词和单位时间内次数的表达方式，举例，注明意思）full用法，health词汇变形，和good有关的短语总结。ask用法并举例，find用法并举例（宾从或宾语+宾补），百分数的表达方式举例。总结类似the answer to the questions含有 “to”的短语，interest及其词汇变形，含义及用法。popular用法，although，but，however用法各举一例by用法及短语，mind用法及举例。总结as用法，die词汇变形，start用法。 总结表示数量的单词或短语：超过，不超过（少于），几乎（差不多），至少，最多，多达，没有一个。 总结和调查报告有关的书面表达模板句型。（开头，主体，结尾）Unit 3 知识点提纲用比较级描述人物外貌（身高，体型，头发）及性格，各举一例both在句中的位置（实意动词前，be用词之后），各举一例。归纳和both有关的短语，和both具有类似意义的词汇，注明意思 (all, either, neither, none)反义疑问句用法及回答，举两例。（其中一例包括含有hardly的反义疑问句）win的过去时态及各种词汇变形，和beat的区别。同级比较结构（形容词，副词），各举一例。比较级变化规则（不规则变化和规则变化），每一类各举五个词，特别注意shy，friendly比较级写法。使用比较级的各种情况，包括第一，than（than后可跟名词，名物代，句子，各举一例），第二，“越来越”，举两例，第三，能够放在比较级前表示程度的副词，举两例，第四，可以结合语境判断使用比较级，举两例talent, true, care 词汇变形及相关短语That’s why/because 各举一例，归纳只能够跟V-ing的动词，如enjoyIt’s + adj. + for/of sb + to do, 举例说明用法 as long as 和 if（“是否”）用法，各举一例。less 的用法，举一例。区分little/few的比较级。 U4知识点提纲1. 用形容词最高级和副词最高级各写两个句子。2. comfortable比较级，最高级，词汇变形（副词写出比较级，最高级），close 比较级，最高级，用法，词汇变形（副词写出比较级，最高级）。seat用法，注意和sit区别。3. 最高级变化规则（不规则变化和规则变化），每一类各举五个词，特别注意shy，friendly最高级写法。分别举例并说明最高级的五种情况：第一，of/in 短语（形容词和副词最高级至少各举一例，说明the可以省略的情况），第二，序数词+最高级（举一例），第三，one of短语（举一例），第四，对三者进行选择（举一例），第五，最高级降级（举一例）。4. serve词汇变形和用法，act词汇变形，creative词汇变形，perform词汇变形。5. 如何表达“越来越”和“越。。。越。。。”，举例并说明用法。6. 如何区别such as 和 for example，举例说明。7. 短语 “有一个共同点”、“在。。。中发挥作用”、“获得一等奖”、“等等”、“编造”、“认真对待”、“实际上”、“让他们的梦想实现”，归纳和look有关的短语8. That’s up to you to decide. 相关知识点。 U5知识点提纲1. 询问评价的方式（3种）及如何表达喜好（从最不喜欢到热爱），列出句型 2. 列举不同种类的电视栏目及电影类型。3. mind 用法（动词，名词），相关短语及在作动词时对应的回答方式。4. plan用法（动词及过去式及现在分词的变化，名词），learn用法，hope用法及词汇变形，expect用法5. “发生”如何表示，go on 用法6. discussion用法及词汇变形，happen用法7. follow用法及其派生词following含义，one day用法8. 归纳所有能够跟上不定式to do作宾语的动