终稿-应用型本科院校“旅行社经营与管理”课程教学改革研究.docVIP

应用型本科院校《旅行社经营与管理》课程教学改革研究 摘要：本文以应用型本科院校《旅行社经营与管理》课程教学改革为研究对象，深入研究《旅行社经营与管理》课程在教学过程中存在的典型问题，并结合相关研究成果，提出了该课程教学改革的具体措施，以期对同类院校该课程的教学与实践提供参考。 关键词：应用型本科院校；《旅行社经营与管理》；课程；教学改革 中图分类号: F590 文献标识码: A 文章编号: 一、引言 《旅行社经营与管理》是旅游管理专业旅行社电子商务的行游客需求多化，旅行社业务变化速度慢 2.及时调整教学内容，实现教学内容的与时俱进 在教学中，课程内容可根据旅行社的新业态和实际需要进进行调整, 不拘泥于教材。而对于教材内容陈旧缺乏时代特征[1] 王莉.《旅行社管理》课程教学方法改革初探[J][2] [7]曹华盛. “旅行社经营管理”课程教学模式的创新性探索与实践[J].内江师范学院学报,2008,23（9）：31-33. [3]霍艳霞. 浅谈应用型本科旅行社经营管理的课程设计与教学方法[J].商，379- [4]丁雨莲，陆林.旅游管理本科专业“导游业务”课程教学改革与创新[J].安徽师范大学学报(自然科学版).2012(07).376-380. [5] 王锋.试论《旅行社经营与管理》课程教学模式的创新.教育教学论坛[J].2011(23).126-127 [6] 韩振华，何亚岚.基于应用型人才培养的“旅行社经营管理”课程教学[J].高等工程教育研究.2010(12).117-119. 作者简介：①胡玲玲，女，（1979年4月-），硕士研究生，廊坊师范学院，讲师，研究方向：旅游经济与会展经济，电E-mail:hulingling-1979@163.com。联系地址：河北省廊坊师范学院管理学院旅游系，邮编065000。 ②刘雪，女，（1969年5月-），硕士研究生，廊坊师范学院，副教授，研究方向：区域经济与旅游规划，电E-mail:。 基金项目：廊坊师范学院教学改革课题，项目编号：K2008-14。