许(总)七年级上册生物期末复习提纲.docVIP

七年级生物复习提纲（上册） 第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物 一、生物的特征： 1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应（应激性）5、生物能生长、繁殖 6、生物都有遗传和变异的特性。7、生物体是由细胞构成（病毒除外）。 二、调查的一般方法 步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告 三、生物的分类 按照形态结构分：动物、植物、其他生物 按照生活环境分：陆生生物、水生生物 按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物 第二章 了解生物圈 一、生物与环境的关系 生态因素：环境中影响生物的生活和分布的因素叫生态因素。 （1）、非生物因素；光、水分、温度等 【光对鼠妇生活影响的实验】探究的过程、对照实验的设计。 （2）、生物因素：影响某种生物生活的其他生物。 非生物因素对生物的影响：水，温度、光等能影响生物的生活。 生物因素对生物的影响：捕食关系，竞争关系、合作关系、共生关系等 3、生物对环境的适应（如保护色、拟态、警戒色）和生物对环境的影响（如植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土，骆驼刺的根系发达，这是对缺水的适应。） 二、生物与环境组成生态系统 1、生态系统：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。如一片森林，一块农田，一片草原，等都可以看作一个生态系统。 第六章 爱护植被，绿化祖国 1、我国主要的植被类型 草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林 2、我国植被面临的主要问题（我国森林覆盖率16.55%） （1）植被种类多，但森林覆盖率低，人均占有量少。 （2）森林资源利用不够合理。（3）过度放牧使许多草场退化、沙化。 3、我国每年3月12日为植树节。4、热带雨林-----地球的肺， 5、生物圈的“绿色工厂”----绿色植物。 ▲如果将绿叶比做制造有机物的“工厂”，它的机器是叶绿体，动力是光，原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光和叶绿体。场所是叶绿体，具体部位是叶绿体的细胞。 4