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金沙街小学防震减灾安全演练方案 2017年11月8日 一、演练目的 为了使学生了解火灾发生时的应急避难知识，掌握应对火灾发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低火灾带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。 二、演练步骤 1、让学生熟悉应急避火灾的方法。 2、让学生熟悉火灾来临时疏散的集中地点和途径的路线。 3、进行模拟发生火灾的演练。三、组织领导：组长：肖锐副组长： 刘子琳 杨伟组员：涂敏 赵燕 蔡骜菱 万丽平 李佳 高洁 学校保安人员及相关班级的各正、副班主任四、演练安排 1、参加对象：全体师生 2、演练时间： 2017年11月8日下午3：103、演练内容： 演练包括应急避灾和疏散两个内容。当火灾发生，以防余震发生。 4、警报信号： 应急避震和疏散以哨声作为启动信号。 火灾警报讯号： 连续长哨声。代表发生火灾，学生进行应急避灾。 火灾发生后，组织疏散的信号： 两个长哨声。代表火灾控制了，学生进行疏散。 听到哨声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在3分钟内完成。 火灾警报解除讯号：钟声。五、管理人员职责 应急避火灾演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。 管理人员及老师应做到： 1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。 六、演练现场组织现场总指挥：肖锐副总指挥： 杨伟 刘子琳 疏散通道负责安全人员：铁楼道疏散安排：4楼灭火器箱所在位置胡金椽4楼到3楼拐角处 黄兰英3楼道灭火器箱所在位置谭洪博3楼到2楼拐角处 唐雪婷2楼道灭火器箱所在位置 赵燕2楼到1楼拐角处 陈媛旧楼道疏散安排：3楼到2楼楼道拐角处 夏燕三．2班教室门前靠内栏杆出：汪丽2楼道到1楼道拐角处：贾文利一楼灭火器所在位置：蔡骜菱1楼1.2班教室出来所在位置：尹爽1楼靠铁楼道出口：孙雅萍升旗台左边：万丽平升旗台右边：李佳操场及校门口疏散通道：学校校级保安救护组：胡容、 校级保安人员 、杨伟、付涛操场秩序指挥：肖锐 刘子琳 摄 影：蒋宇七、演练的具体操作程序：分两个部分进行，第一部分是学生的疏散演习，第二部分是老师对学生进行消防知识的讲解。1、校领导广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离火灾现场，疏散组展开行动。”教师指导学生有秩序的迅速撤离。2、疏散组在楼道内外疏散各班师生。3、负责楼层的老师启动各楼层疏散引导箱里面的用具，铃声响起马上打开箱拿出话筒、口哨、引导棒指挥师生安全疏散。4、疏散要求与注意事项：听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不得收拾任何物品。疏散集合地点：在操场集中，如情况需要，再听从现场指挥安排。疏散秩序：教师组织学生排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：旧楼道出口班级是：三 （2）、三(1) 、二(2)、铁楼道出口班级： 六(2) 、 六（1）、五（2） 、五（1） 、 四(2)、四（1）（2）、从一楼到操场的出口班级：一（1）、一（2）、二（1）各班严格按照疏散秩序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故。到操场班主任及时清点学生人数，安顿学生情绪。附：火灾发生时如何逃生？初始发生火灾时，应借助应急灯和逃生标志寻找安全出口离开燃烧区，切忌在过道上你推我嚷，互相挤压，堵塞通道。火灾中产生的烟雾含有多种有毒气体，是火灾死亡的头号杀手，在被烟雾围困时，可用湿毛巾或湿衣服蒙住鼻孔，减少因呼吸遭受烟毒的危害。冲过火场，为避免衣服、头发被烧着，要设法用水淋湿衣服和头发。衣服着火时，千万不要狂奔乱跑，在无人帮助时，应把衣服脱掉或撕下扔掉；来不及时可边脱边躺在地上打滚，把火苗压熄；或跳到水塘、水池、水龙头等有水的地方灭火。如有人相助，可用湿麻袋、湿毯子包裹起来，或用水浇向着火者。切忌用灭火器直接向人喷射。被困在楼上时，如火势不大，可用湿棉被、湿毯子等披在身上从火中冲出；如火势猛烈或楼梯被烧断，可利用窗口、阳台、落水管、竹竿、软绳等逃生。如各种逃生之路被切断时，应退回房间内，关闭门窗，有条件时向门窗上浇水，以延缓火势的漫延；同时，向屋外面投掷物件，或拨打电话以及其它求救信号求救。当火势逼近，生命受到威胁时，可用布类、绳类、铁线或封箱胶带编成绳索，固定在门、窗柱上，然后沿着绳索下滑落到安全地带。在被逼跳楼时，应先向地面抛下厚软物品，增加缓冲，然后手扶门窗下滑，以缩小跳落高度，并保证双脚先落地。非专业救火人员，一旦离开火场，不管火势情形如何，绝不可再回到火场，以免影响救火工作。