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拓展资源： 从实验学化学--化学实验基本方法 一、干燥剂的选择 ????干燥剂的选择:选用干燥剂的基本原则就是所选干燥剂不能与被干燥气体反应，干燥过程中不能引入新物质。??? 中学阶段的干燥剂，按照酸碱性可分为三种：①酸性干燥剂： 浓硫酸（氧化性酸） P2O5（酸性白色粉末） 硅胶（它是半透明，内表面积很大的多孔性固体，有良好的吸附性，对水有强烈的吸附作用。含有钴盐的硅胶叫变色硅胶，没有吸水时呈蓝色，被水饱和后呈粉红色。） ②碱性干燥剂： 碱石灰（它是白色固体，主要成分CaO和NaOH） CaO（它是白色固体, 碱性氧化物） 固体NaOH ③中性干燥剂： 无水CaCl2(白色多孔固体) Al2O3(它是中性的白色粉末,是吸附性较强的多孔性吸附剂) CuSO4(白色粉末,吸水程度较小,一般用来检验水的存在,吸水后变成蓝色) 中学阶段常见的气体，按酸碱性也可分为三种： 酸性气体：CO2、Cl2、H2S、NO2、HCl、SO2等 碱性气体：NH3 中性气体：N2、O2、H2、CH4等 　　 一般的说，酸性干燥剂不能干燥碱性气体，可以干燥酸性气体及中性气体；碱性干燥剂不能干燥酸性气体，可以干燥碱性气体及中性气体；中性干燥剂可以干燥各种气体。但这只是从酸碱反应这一角度来考虑，同时还应考虑到规律之外的一些特殊性.如气体与干燥剂之间若发生了氧化还原反应，或生成络合物,加合物等，就不能用这种干燥剂来干燥该气体了。特殊性： 不能用浓硫酸干燥H2S、HBr、HI等还原性气体，因为二者会发生氧化还原反应,如 H2S+H2SO4=2H2O+SO2+S↓ 不能用无水硫酸铜干燥H2S气体，二者会反应??????CuSO4+H2S=H2SO4+CuS↓ 不能用无水硫酸铜干燥NH3,二者可发生反应生成络合物???? CuSO4+NH3=[Cu(NH3)4]SO4 不能用无水CaCl2干燥NH3，二者会发生反应生成一些加合物??????　　　 CaCl2+4NH3=CaCl2·4NH3????CaCl2+8NH3=CaCl2·8NH3??? 二、易变质试剂及其保存 　　这类化学试剂常常因为保管或使用不当而变质。其中有些因易挥发而变质并污染空气；有些易吸收水分而潮解或水解而变质；有些因易与空气中的氧气、二氧化碳或其他杂质作用而变质；有些会因光照或环境温度较高而变质。这类试剂应注意根据其特性妥为保管与使用。在中学化学实验室，常见的有以下几种： 易挥发的试剂 ????特性：易挥发。 ????实例：浓盐酸、浓氨水、低沸点有机物（如四氯化碳、氯仿、甲醛溶液等）。 ????保管与取用的注意事项：要严密盖紧瓶盖，保存在阴凉通风处，取用后要立即盖紧瓶盖。 易潮解或易水解的试剂 ????特性：易吸收环境中的水分（水蒸气）而潮解或水解。 ????实例：氯化钙、氯化锌、氯化钴、氯化亚锡、氯化亚铁、氯化铁、硝酸铵、硝酸钠、硫化钠、五氧化二磷、三氯化磷、五氯化磷、无水氯化铝等。 ????保管及使用的注意事项：严密盖紧瓶盖并刷石蜡密封，保存在阴凉干燥处，启封取用后要及时重新盖紧封好。 见光或环境温度高时易分解变质的试剂 ????特性：受光照或环境温度高时易分解或变质。 ????实例：硝酸银、浓双氧水、碘化钾、溴化钾、氯化亚汞、亚硝酸盐、漂白粉、氯水、溴水、在光照下易被氧化的物质（如H2S溶液、亚铁盐、金属的较低价盐类等）、在光照下易被还原的物质（如高锰酸盐、铬酸盐、三氧化铬等）。 ???保管与使用的注意事项：用棕色、黄棕色、黑色等有色玻璃瓶盛装，若用无色玻璃瓶盛装时瓶外要套黑纸套，保存于阴凉处，使用时也要注意避光　三、危险性试剂及其保存 危险性试剂或化学危险品，具有能燃烧、爆炸、毒害、腐蚀或放射性等危险性质。在受到摩擦、震动、撞击、接触火源、遇水或受潮、强光照射、高温、跟其他物质接触等外界因素影响时，能引起强烈的燃烧、爆炸、中毒、灼伤、致命等灾害性事故。在采购、保管和使用各种化学危险品的过程中，必须严格遵照国家的有关规定和产品说明书的条文办理。中学化学实验中可能用到的化学危险品有以下几类。? 1．易燃液体　　特性：易挥发，遇明火易燃烧；蒸气与空气的混合物达到爆炸极限范围，遇明火、星火、电火花均能发生猛烈的爆炸。　　实例：汽油、苯、甲苯、乙醇、乙醚、乙酸乙酯、丙酮、乙醛、氯乙烷、二硫化碳等。　　保管与使用时的注意事项：要密封（如盖紧瓶塞）防止倾倒和外溢，存放在阴凉通风的专用橱中，要远离火种（包括易产生火花的器物）和氧化剂。? 2．易燃固体　　特性：着火点低，易点燃，其蒸气或粉尘与空气混合达一定程度，遇明火或火星、电火花能激烈燃烧或爆炸；跟氧化剂接触易燃烧或爆炸。　　实例：硝化棉、萘、樟脑、硫黄、红磷、镁粉、锌粉、铝粉等。　　保存及使用时的