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大学英语四级考试选专项训练方法加实战
分数
30 minutes 106分
Part II Fast-reading
样卷结构 试题 答题时间
不及物
4 n./pron. link v./be adj.前名后形容,be动
或系动
5 to v. 前有to,后原型
确形式
以下情况,空白处为分词:
Part I Writing 注意:确定空白处为动词,还需根据上下文确定正
15 minutes 71分
Part III Listening Comprehension 35 minutes
249分
Part IV Reading in Depth 25 minutes
178分
Part V Cloze 15 minutes 71分
Part VI Translation 5
minutes 35分
题型分析:
?篇章词汇理解是大学英语四级考试中出现的一
种新题型.这种题是在一篇长度为220个单词的文章中留出10个单词的空格,要求考生从15个备选单词中选出10个填入空格处,使文章语句通
畅,表达正确.
?测试重点:考生对连贯性一致性及逻辑关系等语
篇语段的整体特征以及单词在实际语境中的理解.既考查宏观结构,又考查微观理解.
?15个单词中3个名词正确答案+1个名词干扰答
案、3个动词正确答案+1个动词干扰答案、3个形容词正确答案+2个形容词干扰答案、1个副词正确答
案+1个副词干扰答案。
解题步骤:
?通读全文,抓住中心(首段,首句原则) ?阅读选项,词性分类(注意分析动词时态) ?全盘考虑,灵活选择(根据所需词性缩小范围,
每词只能用一次)
?复读全文,核查答案(快速复读,用语感判断是
否通顺准确)
答题技巧一:确定空白处词性
?以下情况,空白处为动词:
1 n./pron. Vt. n./pron. 前有名后有名,中间
谓动
2 n./pron. Vi. 前名后无名,谓动不及物 3 n./pron. Vi. adv./prep.前名后介副,谓动
?过去分词:
1has/have/had p.p(完成时态)
2be p.p(被动语态)
3p.p n.或 n. p.p(过去分词做形容词,表示被
动或已发生)
?现在分词:
1be -ing(进行时态)
2-ing n.或n.-ing(现在分词做形容词,表示主
动或正在进行) 3prep. –ing(介词宾语) 以下情况,空白处为名词: (名词通常做主语或动词介词宾语)
1a/the n. 前有冠词 2n. V. 空白后为谓语动词
3prep. n. 空白前为介词,则空白处为名词或
动名词
(注意:根据空白处前的冠词和上下文判断所填名词的单复数;根据空白处后的谓语动词的形式判断
所填名词的单复数) 以下情况,空白处为形容词: 1adj. n. n. adj. 空白前后是名词
2adv. adj. 空白前是副词
3link v./be adj. be动或系动后考虑形容词做
表语
以下情况,空白处为副词:
1adv. v.或 v. adv.副词修饰动词,表示程度状
态
2adv. adj.副词可修饰形容词
3adv.从句,有些副词做句子的状语,表示转折因
果等逻辑关系
答题技巧二:
确定考点需要积极意义还是消极意义,继而缩小
选择范围,节省大量时间.
Sample:
The classroom (offers) opportunities for children to replace angry, violent behaviors
with , peaceful ones.
(根据语法判断此处为形容词,与peaceful有一样
具有积极意义,与前文的angry, violent词义色彩相反,那么comprehensive, cooperative, entire
应选择cooperative)
答题技巧三:
介词后一定是名词或动名词做宾语. 注意 to (介词amp;动词不定式)
to的短语接动名词 :abandon oneself to(沉溺于), adhere to(坚持), stick to(坚持,信守), cling to(坚持,忠于), admit to(承认), confess to(承认), contribute to(做贡献), feel up to(感觉能胜任), get down to(开始着手做
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