1上六单元 ：有趣的游戏.ppt

一、对教材的整体 认识 1.主要教学内容 2.教材地位 3.教材主要特点 二、情境图的解读 （2）情境图的立意 信息窗 2 2.情境图中的问题 三、例题的解读 例题1.哪边是左哪边是右呢？ 例题 2. 我是从哪个位置拍摄的？ 例题3 解决的是如何辨认从侧面 和后面观察物体的形状。 四、教学时应注意的问题 * * 、有趣的游戏 ——图形与位置 信息窗1 （1）情境图信息及问题 1.情境图中的信息 （1）需要注意的问题 （2）教学的策略 （1）由图切入产生疑问 （2）充分利用经验进行学习 （1）充分利用学生的经验 （2）重视学生的亲身体验 （3）将所学知识与生活实际相结合 *