[高一政史地]职业生涯成功的不同价值取向.pptVIP

第三课科学评价职业生涯发展和职业生涯发展规划 这个问题主要在于评价职业生涯成功有标准吗？如果有，标准是什么？ 小陈的近期目标、长远目标定得合适吗？ 　 所谓职业价值取向，就是个体对什么职业有价值或无价值的固定态度与看法。职业价值取向是指人们对职业的倾向性意识和行为，实际上是人们谋取一份职业的社会行为目的。它主要体现在人们的职业动机、职业理想和择业行为取向。它是人在从业过程中的驱动力，是职业价值观的核心组成部分。 价值取向 对职业生涯成功与否的判断标准 A　财富的多寡 B　地位的高低 C　权势的大小 D　拥有和谐的工作气氛 E　从事具有挑战性的工作 F　被认同就是成功 G　自我实现是成功 H　推动了社会发展意味着职业生涯的成功 你认为什么样的职业生涯是成功的 人们对职业生涯成功的理解不同，但有一点是共同的，那就是职业生涯的成功，能让人产生自我价值实现的成就感，能促进个人素质的进一步提高和潜能的挖掘。 小结 名言 成功的意义应该是发挥了自己的所长，尽了自己的努力之后，所感到的一种无愧于心的收获之乐，而不是为了虚荣心和金钱。 ——罗兰 锚，是使船只停泊定位用的铁制器具。  德加·H·施恩 换言之，一个人不得不作出选择的时候，他无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西和价值观。 职业锚，是个体对自己在成长过程中慢慢形成的态度、价值观与天赋的自我认知，它体现了“真实的自我”。 问题聚焦：八大“最想得到” 技术\职能型 管理型 自主\独立型 安全\稳定型 创业型 服务型 挑战型 生活型 　日本丰田公司在运用员工的“职业锚”方面给了我们有益的借鉴。丰田对岗位一线工人采用工作轮调的方式来培养和训练多功能作业员，这样既提高了工人的全面操作能力，又使一些生产骨干的经验得以传授。员工还能在此过程中发现了自己的优势在哪里，从而进行准确定位，找到真正适合自己的岗位。一旦员工确立了自己的职业锚，工作起来将会更具积极性和主动性，效率将会有很大提高。 　　 丰田采取５年调换一次工作的方式对各级管理人员进行重点培养。每年１月１日进行组织变更，一般以本单位相关部门为调换目标，调换幅度在５％左右。短期来看，转岗需要有熟悉操作的适应过程，可能导致生产效率的降低，但对企业长久发展来看则是利大与弊。经常的有序换岗还能给员工带来适度的压力，促使员工不断学习，使企业始终保持一种生机勃勃的氛围。 对职业生涯成功重心的不同追求，是人们选择和发展职业时所围绕的中心，是个人能力、动机、需要、价值观和态度等因素相互作用和整合的结果。 公交战线服务的楷模——李素丽 李素丽，自1981年参加工作以来，在平凡的岗位上，十几年如一日。她的劳动给人们带来真诚的笑脸、热情的话语、周到的服务、细致的关怀，被人们誉为“盲人的眼睛、病人的护士、乘客的贴心人、老百姓的亲闺女”。她常说，国内外乘客下了火车，接受北京的第一次服务，可能就是我这个售票员，服务的好坏直接关系到首都的声誉和中国的形象。我一定要让他们从一开始就享受到北京人的美好服务。“礼貌待客要热心，照顾乘客要细心，帮助乘客要诚心，热情服务要恒心。”这是李素丽为自己订的服务原则。“多说一句，多看一眼，多帮一把，多走一步；话到、眼到、手到、腿到、情到、神到。” 在职业生涯发展过程中，应该不断审视自我，逐步明确个人的需要与追求，明确自己的优势所在位置以及今后发展的重点，并且针对自己对职业生涯成功的追求，自觉改善、增强和发展自己的能力，找到自己的职业定位。 小结 本课时我们共同学习了评价职业生涯成功的不同价值取向，明确了成功的职业生涯规划不仅使个人得到发展，而且要和社会、国家的发展相一致，在社会进步中实现自己的人生价值。 ? 课堂总结 1、（ ），是职业生涯规划管理的重要手段。 A、善于请人督促 B、和老师搞好关系 C、定期自我检查规划落实的情况 D、每天饭后、睡前，闭目反思 2、要实现职业生涯发展目标，必须强化实践观念，从（ ）做起，尽早规划人生。 A、入学 B、就业 C、现在 D、积蓄一定实力时 3、职业生涯的成功，能让人产生（ ）实现的成就感，能促进个人素质的进一步提高和潜能的挖掘。 A、自我价值 B、理想 C、突破困难 D、工作稳定 4、对职业生涯成功重心的不同追求，是人们选择和发展职业时所围绕的中心，是个人能力、