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谎言的伦理反思
第 l6卷 第6期 常 州 大 学 学 报 (社 会 科 学 版) V01.16No.6
2015年 11月 JOURNALOFCHANGZHOUUNIVERSITY(SOCIALSCIENCEED1TION) NOV.2015
谎言的伦理反思
兼论 当代道德教育的内在张力
张志丹
(南京师范大学 马克思主义学院,江苏 南京 210023)
摘 要:从道德哲学视域对谎言问题进行刨根究底式的辩证拷问,弄清其存在的正当性根据及其必要性边界,不仅有利于拓展
对谎言、道德性谎言和诚实德性等基本道德问题的理解,而且对深化道德教育应该保持必要张力的思考也具有十分重要的启
发。即当代道德教育需要保持道德理论与道德实践之间的张力 ,保持道德理念、道德要求与道德行为之间的张力,保持积极的
道德与消极的道德之间的张力。
关键词:谎言;道德性谎言;伦理反思;道德教育
中图分类号:B824.5 文献标识码:A 文章编号:2095—042X (2015)06—0001—07
doi:10.3969/j.issn.2095一O42X.2015.06.001
具有整体性、完整性的价值体系或道德体系, 一 、 批判谎言的可能原因分析
不可能适用于任何时代境遇和时空语境,只有某些 自古洎今,对谎言的评价可谓众说纷纭,莫衷
道德律令具有普世性,甚至与人类历史共存亡, 一 是:口诛笔伐者有之,赞同支持者有之,褒贬兼
“不说谎”即是其中之一。当历览前贤有关谎言的 具者亦有之。历史上有些思想家对谎言持一种辩证
批判时,我们不禁有种极其强烈的感觉,谎言恐怕 对待的态度。比如,古希腊哲学家苏格拉底因说谎
是这个世界上最不应该存在的存在之一,这并不奇 “像水手颠覆毁灭船只一样,足以颠覆毁灭一个城
怪。实际上,中性的谎言、善意的谎言、必要的谎 邦”而认为它不道德,但是他却认为 “国家的统
言如同饮食起居一样稀松平常、司空见惯。可是, 治者,为了国家的利益,有理由用它,甚至应付公
简单赞同说谎很可能陷入矫枉过正的 “怪圈”,与 民”_2]。由此便诞生了具有道德合理性的 “高贵的
祛蔽并让真理之光照射进来 (海德格尔语)的初 谎言”。同样 ,中世纪哲学家托马斯 ·阿奎那也认
衷渐行渐远,甚或背道而驰。问题的关键在于,需 为,所有谎言皆为恶,但如利于保全他人性命、利
对并非处于 “伦理无涉”、 “道德虚无特区”的谎 于他人免遭非法的人身羞辱的谎言,可以根据其动
言进行道德哲学意义上的深思研判。正如法国著名 机及其结果而减轻其罪孽程度。此外,功利主义者
哲学家德里达说道: “谎言现象同样是与知识、真 也认为某些谎言是合理的。
理、虚幻问题本质上无关。……我愿走 向开放于谎 在思想史上,更多的是对谎言持完全拒斥的否
言的伦理维度。”…事实上,在我们生活的一个充 定批判态度。中国古代思想家大多强调诚实和诚信
满形形色色谎言的现实世界里,正确地认识和对待 为本,拒斥说谎的行为。在佛教里,杀、盗、淫、
谎言,确是一个不能规避的现实话题和学术论题。 妄、酒是根本大戒。在西方影响深远的 《圣经》中
因此,从道德哲学维度对谎言进行批判考量,可深 的 “摩西十诫”也有关于 “不说谎”的训诫。其他
化谎言的道德知识以及有关道德律的 “阅读”,对 宗教经典的教义关于此点也具有 “家族相似性”。
当代道德教育之内在矛盾的解决也能够提供某些启 语言学家格赖斯提出 “合作原则”(cooperativeprin—
发和助益 。
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