泰山出版社安全八年级教案.docVIP

课题?1.怎样预防与应对校园暴力? ?学习目标?：了解校园暴力的主要现象、引发的原因、危害及如何应对。? 学习重点?：了解校园暴力的主要现象、引发的原因、危害?学习难点?发生校园暴力时，应该如何应对。? 学法指导?? 教学过程：? 一、自学感悟?? 近年来，青少年犯罪已占到刑事犯罪总数的70﹪以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占青少年犯罪案件的70﹪以上。校园暴力案件不断发生，在校学生的犯罪率呈上升趋势，已成为人们普遍关注的大问题。请同学们思考关于校园暴力的事件，然后同桌讨论.???????? 二、合作探究?（真实再现）? 让同学们认真阅读真实再现的校园暴力的案件简介，然后同桌讨论????思考每个案件发生的原因。? 三、展示交流?? 同学们思考关于自己见到的、听到的、自己体验过的校园暴力的事件，然后小组讨论，用尽量简洁的语言来向大家介绍校园暴力的事件。教师并给予恰当的评价。? 四、走进生活（行动在线）? 问题一：?校园暴力有哪些主要现象？引发校园暴力的原因有哪些？它给我们的身心健康带来了哪些严重的危害？? 第一步、提出问题：1.校园暴力有哪些主要现象？引发校园暴力的原因有哪些？它给我们的身心健康带来了哪些严重的危害？? 第二步、阅读问题?，?让学生认真阅读问题答案。? 第三步、抢答问题?：?提问问题让学生进行抢答，并进行小组比赛。? 问题二：校园中的“语言暴力”对我们的身心健康又会造成哪些伤害？ 第一步、提出问题? 第二步、抢答问题??提问问题让学生进行抢答，并进行小组比赛。? 问题三：校园暴力如何应对？ 学生抢答，教师总结 五、总结升华? 一、让学生总结本节课所学内容（小组抢答）? 二、学生自己思考自己的言行有没有校园暴力的行为和言行。?? 三、学生开展自我批评活动。? 六、课外延伸? 创建平安校园，享受平安生活是我们的心愿，请你设计一个“从我做?起，远离校园暴力”活动方案，并向全校同学发出活动倡议。? 教学反思： 课题2.如何避免上当受骗 学习目标? 认识：1.知道社会上有伤害儿童的坏人。??? 知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。??? 知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。? 情感：憎恶坏人，有警惕性和自我保护意识。 ?行为：不轻信陌生人的话；不吃陌生人的东西；不跟陌生人走；独自在家时，不给陌生人开门。? 学习重点?1.知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。? 2.知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。?学习难点?憎恶坏人，有警惕性和自我保护意识。? 学法指导?：?1、可以讲故事进行导入，并设置环节、增加悬念，让学生猜测接下来会发生什么，激起学生的兴趣，并加深记忆。? 2、在讲解遇见具体事情该怎么办时，让学生自己说并表演，老师给予归纳和补充。有利于学生学以至用。? 教学过程： 自学感悟 生活中，很多骗子长长利用人们的善心、热心、好奇心甚至是贪心等来骗取钱财。他们骗人的手段花样繁多，并且时长翻新，使得人们防不胜防。因此我们要提高警惕，不轻信他人的花言巧语。只要我们保持高度警觉，时刻注意防范，骗子就没有可乘之机，我们也不会落入形形色色的骗人陷阱。 合作探究?（真实再现） 让同学们认真阅读真实再现的诈骗案的案件简介，然后同桌讨论????思考每个案件发生的原因。 三、展示交流?? 同学们思考关于自己见到的、听到的、自己体验过的诈骗的事件，然后小组讨论，用尽量简洁的语言来向大家介绍诈骗的事件。教师并给予恰当的评价。? 四、走进生活（行动在线）? 问题一：?最常见的骗术有哪些？? 第一步、提出问题：1.生活中，骗子的骗术五花八门，形形色色。最常见的骗术有哪些？? 第二步、阅读问题?，?让学生认真阅读问题答案。? 第三步、抢答问题?：?提问问题让学生进行抢答，并进行小组比赛。? 问题二：常见的网络、信息诈骗有哪些？ 第一步、提出问题? 第二步、抢答问题??提问问题让学生进行抢答，并进行小组比赛。? 问题三：怎样才能避免上当受骗？ 1.害人之心不可有，防人之心不可无? A.出门在外，应该处处小心谨慎，不能接受陌生人送的东西，入口的东西更不能接受，有的骗子会在吃的东西里做手脚，如放入麻醉药、迷幻剂等。B.不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人。C.不贪图便宜，不贪财。D.不随便与人搭讪，外出要结伴而行。? E.学会“听、观、辨”，即听其言、观其色、观其行。F.发现可疑的人要及时报告；上当受骗后更要及时报案、大胆揭发，使犯罪分子受到应有的法律制裁。? 2.网络世界里提高警惕性很重要。? A.不要被某些网站上价格、低廉的商品所迷惑。B.在大型的网上商城购物支付时，最好找那些支持中间平台的卖家。C.对于在网络上或电子邮件以朋友身份兜售投资赚钱计划或快速致富方案等信息要格外小心，不要轻信免费赠品或抽中大奖的通知而支付任何费用。?D.不可单纯从网站设计得美观或