篮球裁判规则课件PPT.ppt

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篮球裁判规则课件PPT

五、登记犯规   1、队员犯规可能是侵人犯规,违反体育道德、取消比赛资格的犯规,要登记在该队员的名下;   2、教练员、助理教练员、替补队员和随从人员的技术犯规或取消比赛资格的犯规,要登记在教练员名下; 3、要按下列规定登记所有犯规:   ① 侵人犯规用“P”来表示;   ② 违反体育道德犯规用“U”来表示;   ③ 取消比赛资格犯规用“D”来表示;   ④ 技术犯规用“T”来表示;     注:a、教练员自身违犯体育道德行为构成      技术犯规用“C”表示。       b、因其它原因判给教练员技术犯规用      “B”表示。       c、教练员技术犯规或取消比赛资格犯     规不记录在全队犯规中。   ⑥ 涉及到罚球的任一种犯规(侵人犯规、违体犯规、取消资格或技术犯规),要在“P”、“D”、“T”、“C”或“B”的旁边加上相应罚球次数(1、2或3来表示)   ⑦ 涉及到罚则相同并按抵消规则执行。要在“P”、“U”、“D”、“T”、“C”、“B”的旁边加上小“C”来表示; ⑧ 如果队员离开球队席而被取消比赛资格(第五十四条打架);   A、在那个或那些队员剩余的每一个犯规空格内都记录一个“F”   B、如果这是该队员第五次犯规,“F”记在最后一个犯规空格内。   C、如果该队员已是5次犯规或6次犯规,在最后犯规格中画上一个大“C”覆盖在最后一次犯规上。   注:取消比赛资格犯规,不记录在全队犯规中。   ⑨ 在每半时结束时,记录员要在已用过和那些还没用过的方格之间画一粗线。   比赛结束时,记录员要用一粗横线将剩余的空格划掉。 六、全队犯规   1、无论何时,队员发生侵人犯规,违反体育道德犯规,取消比赛资格和技术犯规都要记犯规队员的球队犯规。他要记在记录表上队名与队员姓名之间的“全队犯规”的方格内。方格有两排,每排各有7个方格,一排用于上半时,另一排用于下半时使用。   当某队的队员发生犯 规时,记录员要按序在方 格内用一大“×”划掉1至7 个方格,一排用于上半时, 另一排用于下半时使用。 此后出现的八次犯规时, 执行有关规则(罚球, 进攻队不罚球) × 七、累积分   1、记录员要记录两队按时间顺序得分的累积分一览表。   2、记录表上有4个累积分栏。   3、每一栏含有4列式方格。   如下图所示: 左侧成对两列方格 给“A”队记录,右 侧成对的两列方格 给“B”队记录。 在中间两列方格内 是每队的累积分 (160分)。   对任一有效的 罚球得分记录员要 画一个实的圆圈。   对有效的投篮 得分记录员首先要 画一条斜线。   在新的总得分 同侧空格内,登记 得分队员的号码。   队员投篮得3分的 记录方法:在适当的栏 内画一圆圈套信该队员 号码。   队员投篮得2分的 记录方法:在适当的栏 内填写该队员号码。 注:球队将球进入本方球篮时,记录对方队长得分。   球没入篮得分(干扰球)时,记录投篮队员得分。   每半时结束时,记录员要用 粗线画一圆圈套住最后得分数, 并在最后得分数和得分队员号码 下面画一条粗线。   比赛终了,记 录员要在每队的最 得分和最后得分队 号码下面画两条粗 线。随后用一条斜 线将每队剩余累积 分划掉。   无论何时,只要可能,记录员要与球场记分板核对他的累积分,如果不一致,并且他的记录是正确的,他要立即设法纠正记分板上的比分。如果无把握或其中一队提出异议,则一旦球成死球并停止比赛计时钟报主裁判处理。 记录员要将两队 上半时、下半时以及决胜 期的得分数填入记录表下 端的图示位置 ①比赛结束,记录员要填写最后 比分和胜队的队名; ②然后,记录员、记时员、30” 记时员、正副裁判员签字。 ③主裁判最后在记录表上签名, 此举结束了对该场比赛的管理。 返回   部队组织篮球比赛时,常常会遇到一个问题,即如何既把参赛队合理编排在一起进行比赛,以达到决出所在名次,又能避免引起比赛中的矛盾,以做到公平合理竞争目的。   体育竞赛的编排有一定的规律和方法,按照这些方法,就可以最大限度地保证参赛各队公平竞争。   今天我就来与大家共同探讨篮球比赛编排方法。  体育竞赛常用的四种编排方法:  循环制;  淘汰制;  混合制;  积分编排制(多用于棋类比赛编排)   我今天主要讲篮球(足球、排球)通常比赛采用的是循环制编排  一、循环制的特点  二、单循环赛的编排方法  三、分组循环赛的编排方法  四、循环赛制比赛成绩确定  五、循环制需要注意的问题 循环制的特点 优点:  1、能使参赛提供更多实战锻练机会,有利于互相学习,互相交流和提高。每个队都能相遇到。  2、比赛的机会性和偶然性小,赛出名次比较符合实际,能反映出各运动队真实水平。 不足之处:  1、占用时间长,场地多。如10个

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