高三复习课《文化创新》PPT.pptVIP

苗阜、王声两名来自陕西的80后相声演员，凭借陕派相声《满腹经纶》（《学富五车》）登上了中央电视台、北京卫视、东方卫视、湖北卫视的舞台，同时央视新闻、新周刊等官方微博转发并评价其为“业界良心”“ 中国好相声”。 观后感： 相声《满腹经纶》中的那些内容吸引了你？ 你认为该相声走红的最主要原因是什么？ 第五课　文化创新 2014届高三一轮复习《文化生活》 第二单元 文化传承与创新 文化创新的源泉和动力 文化创新的意义 创新与继承的关系 创新与借鉴、融合 坚持文化创新的正确方向 1、请认真阅读教材，梳理构建本课知识体系。 文 化 创 新 是什么 为什么 怎么做 文化发展实质 社会实践发展的必然要求 文化富有生机活力的保证 基本途径 根本途径 途径 主体 内容 方向 1、请以认真阅读教材，梳理构建本课知识体系。 2、拓展提升：如何构建“完整”知识体系？ 本课知识体系 尝试构建单元知识体系 尝试寻找本课与本模块其它知识间的关联 尝试寻找创新与《经济生活》《生活与哲学》 等其它模块的关联 主体 途径 内容 作用 源泉 动力 实质 文化 创新 影响文化发 展的因素 文化多样性 与文化交流 传统文化与 时代精神 先进文化 思想道 德建设 大众传媒 体制改革 社会主义文化 大发展大繁荣 文化的力量 文化的产生 请判断并说明理由（你记住了吗） 传统文化是文化发展的源泉和动力。 文化创新的目的是发展先进文化，作用是推动社会实践。 文化创新的根本途径是立足实践、继承传统与博采众长。 文化创新来自创造者的灵感，主要靠创作者的聪明才智。 “有个愚公，没事在那里刨山……力士把王屋与太行一搬走，WIFI信号立马就满了。山是搬走了，原来山下压着两个妖精，一个蛇精，一个蝎子精。得亏老头有个七彩葫芦籽，种下去，长出七个葫芦娃，降服了妖精，后来隐居在森林之内，外国有个公主躲在他们居住的小屋之内，公主有个后妈变成一个卖苹果的老太太，公主咬了一口苹果，嘎嘣死了，剩下半个乔布斯拿走了。” ——《满腹经纶》片段 专家点评：《满腹经纶》继承了老一辈表演艺术家的表演技法、节奏、手段和结构，然后加入现代流行的元素，让观众既能够欣赏到传统相声的语言美感，又能够因为感觉反映现实生活而接地气，离自己很近，从《山海经》说到陕西文化和方言，还加入了《名侦探柯南》《海贼王》《七龙珠》这些离年轻人很近的时尚动漫元素。 我的点评： 探究：相声《满腹经纶》是怎样进行文化创新的？ 请按照学案表格提示完成 （2010广东 37）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 扫墓、踏青、折柳、沐浴、吟泳等，体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来，网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等，为清明祭扫添增了新的表现形式；人文纪念、公祭先烈、文化展览等，为清明文化注入了新的时代内涵。 结合材料，运用《文化生活》的有关知识，分析文化创新的途径。（10分） ①立足社会实践。社会实践是清明文化创新的根本途径。②继承传统，推陈出新。发扬传统清明文化中健康有益的内容，去除封建落后的成分，采用节约环保的绿色过节方式，注人体现时代要求的新内容。③博采众长，以我为主。既吸取外来有益文化，又保持我国清明文化的民族特色。④坚持正确方向。克服“守旧主义”、和“封闭主义”、 “民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。 （2013安徽卷38）三年来，皖江城市带承接产业转移示范区，完成了“三年见成效”的主要目标任务，成为推动安徽崛起的重要增长极。阅读材料，完成下列问题。 ◆展示创新风采 转移不是复制，发展战略性新兴产业要依靠创新驱动。示范区某企业技术研发团队瞄准市场需求，刻苦钻研新技术，通过引进消化吸收再创新，攻克了一个个技术难关，为企业带来了可观的效益。 从文化生活角度，谈谈该研发团队的成功给我们的启示。 范围关键词 主体关键词 方向关键词 （理论） （实际） （连接点） ＋ ＋ 设问 = 参考答案：①立足于社会实践。适应市场需求，在创新的实践中促进技术进步。②提高科学文化修养。通过钻研新技术为技术创新提供智力支持。③善于借鉴成功经验。博采众长，通过引进消化吸收实现技术突破。④弘扬以改革创新为核心的时代精神。以创新的思维和实践推动时代的发展。 命题意图：本题以产业转移中的创新为背景，考查文化创新、提高科学文化修养、弘扬时代精神等知识；考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探究问题等能力。 材料一：从十六大提出“文化体制改革”的任务，到十七大将“文化软实力”写入大会报告；从十七届六中全会首次从完整意义上制定“文化强国战略”，到十八大报告再度强调“建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力”，我们党对