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1.毫米的认识及毫米和厘米的关系PPT
;【学习目标】;2.借助具体的测量活动，进一步培养学生的动手操作能力，能估计一些物体的长度，进一步发展估测意识。;【学习重点】;;二、探索新知;同学们估得准确吗？
用尺子量量看!
;同学们估得准确吗？
用尺子量量看!
;量比较短的物体的长度或者要求量的比较精确时，可以用毫米（mm）作单位。
;数一数，1厘米里有多少毫米。;哪些物品的长度大约是1毫米？;三、巩固提高;2. 量一量。;1 厘米 ＝ ( )毫米 2 厘米 ＝ ( )毫米 10 厘米 ＝ ( )毫米 30 毫米 ＝ ( )厘米;四、课堂小结;1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。;
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