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发电厂及电力系统专业培养方案
发电厂及电力系统专业培养方案
一、指导思想
坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以满足生产一线岗位需求为目标,以职业能力创新培养为手段,走产学研相结合的发展道路。注重培养学生的基本理论知识与职业技能、专业素质和实践能力,使之成为具有良好职业道德的高级技能型人才。
二、招生对象、学制、专业类别
1.招生对象:普通高中毕业生,参加全国普通高校招生统一考试择优录取。
2.学制:全日制三年。
3.学历层次:高等职业教育(专科)。
4.专业大类:电力技术类, 专业代码:550301
三、培养目标
培养从事与电力生产相关的电气系统和发输电设备安装、运行、维护、管理等工作的高级技能型人才。学生通过学习掌握本专业必备的基础理论和发电厂设备与系统等方面的专业知识,接受工程实践训练,具备从事发电厂电气设备安装、调试、运行、管理、检修、维护和试验分析等工作的职业能力和职业素质。
四、基本规格要求
毕业生应获得以下知识和能力:
1.具有扎实的数学、外语、电气类专业必需的基础理论知识。
2.具有扎实的电气设备及系统工作原理、结构的专业理论知识;具有扎实的发电厂、变电所、电气设备和电力系统正常运行、故障处理、安装、检修、调试、试验等方面的专业知识。
3.了解发电厂动力系统装备的基本原理,了解发电厂热工仪表与过程控制系统原理;
4.具有电气运行、电气检修、电气设备试验和安装调试的基本能力。
5.具有电气设备与系统局部工程设计和技术改进的初步能力。
6.具有一定的阅读、翻译本专业英文资料的能力。?
7.具有扎实的计算机应用知识;具有熟练的计算机应用能力。
8.具有较好的人文素质、团队协作和组织管理能力。
五、专业核心课程
机械制图、电工电子技术、电力系统分析、电力系统继电保护、电力系统自动装置、自动控制原理、热力发电厂、发电厂动力设备、电气控制与PLC、智能化电网概论。
六、课程按大类(模块)学时分配
教学时间分配表
课
程
设
置
课程性质
学时数
百分比
公共基础课程
544
15.79%
专业基础课
384
11.14%
专业(含专业选修)课程
712
20.65%
实践环节
1806
52.4%
合计
3446
100%
理论教学时间分配表
课程分类
课程种类
序号
课 程 名 称
总
学
时
学时分配
考试方式
各学期课程
周学时
理
论
课
内
1
2
3
4
5
6
必
修
课
公共基础课程
1
思想道德修养和法律基础
36
36
0
S
2
2
大学英语
72
72
0
S
4
4
3
体育
36
36
0
S
2
2
4
高等数学
108
108
0
S
6
5
计算机文化基础
72
72
0
S
4
6
大学生职业生涯规划
18
18
0
C
1
7
社交礼仪
18
18
0
C
1
8
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
36
36
0
S
2
9
应用文写作
36
36
0
S
2
10
新疆历史与民族宗教理论政策
36
36
0
S
2
11
大学生就业指导
18
18
0
C
1
12
形势与政策
18
18
0
C
1
小计
504
504
0
20
10
2
2
1
电路磁路
72
62
10
S
4
2
机械制图
54
54
0
S
3
3
CAD
36
0
36
C
2
4
数字电路
72
54
18
S
4
5
模拟电路
36
26
10
S
2
6
电力电子技术
72
72
0
S
4
7
C语言
72
72
0
S
4
8
热工仪表与工程控制概论
72
72
0
C
4
小计
4
13
10
专业课程
1
供配电技术
72
72
0
S
4
2
电力系统分析
72
72
0
S
4
3
电力系统自动装置
36
26
10
C
4
4
电机与拖动
54
36
18
S
3
5
发电厂动力设备
36
32
4
C
2
6
自动控制原理
54
54
0
S
4
7
电力系统继电保护
72
72
0
S
4
8
电气控制与PLC
72
54
18
S
4
9
单片机原理及应用
72
72
0
C
4
10
集散控制系统
72
36
36
S
4
小计
4
15
18
任
选
课
任选课或报告会
1
智能化电网概论
32
32
C
2
2
新能源发电技术
32
32
C
2
3
专题报告(一)
4
4
4
专题报告(二)
4
4
5
小计
72
72
4
合 计
注:考试方式“s”-考试;“c”-考查
实践教学时间分配表
序号
课程名称
考试/
考
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