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南关幼儿园2016春季教研工作计划

南关幼儿园2015--2016年第二学期 教 研 工 作 计 划 一、指导思想 本学期,我园将以《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以提高教师教科研水平为目的,扎扎实实地抓好本园教育教学工作,优化幼儿一日生活;立足本园实际,挖掘资源优势,深入课程改革;分层次对教师进行培训,提高组织活动和教研能力。本学期教研工作主要有以下几点: 二、主要工作及具体措施: (一)坚持理论学习,树立先进的教育理念。 1、继续组织教师学习新《指南》,深刻领会并认真贯彻其精神。 2、继续组织教师积极参加教育单位的有关文件和政治学习。 3、结合教学实践进行学习,在理论与实践的互动中,达到观念与行为的统一,如:利用教研活动,结合本园实际,利用典型的教学案例,结合教师已有的经验,进一步讨论、反思、提升。 4、鼓励青年教师参加学历的进修,不断充电、进取。 (二)改善教学管理,抓好各项常规工作。 1、进一步确立以人为本的管理理念,尊重、信任每一位教师。 2、尽量为教师提供自我决策,自我实践的空间,提高教师工作的主动性,以及对教师的信任度。 3、重视骨干教师的培养和建设,打造团队精神,促进共同发展。 4、积极参加教育部门的各类观摩活动和比赛,提高教师的教育教学能力。 5、加强班级管理,并进行定期、不定期地进行抽查、互评。 6、重视环境的创设,尽力为幼儿提供合理的愉悦身心的物质环境和心理环境。 7、继续完善《幼儿成长档案》的内容,增加对幼儿的家访记录、家长访谈记录、电话联系记录等具体内容。 8、组织幼儿的一日活动,合理安排幼儿的户外活动,使幼儿体魄强健。 (1)早操时间:小班:8:45分,中班:8:30分,大班:8:10分。 (2)要求每班幼儿回园即到大操场进行器械活动或设施活动。 (3)本学期要求大班抓好跳绳、拍球和投掷项目,中班抓好拍球、快速30米跑项目,小班抓好单足立,单、双跳项目,学期末进行检查。 9、重视培养良好的生活、卫生、学习及行为习惯,树立为幼儿终生学习和发展作准备的理念。 (三)深入幼教改革,做好教科研工作。 1、有计划地组织好每二周一次的教科研活动,并做好详细记录。 2、建立相对稳定又有弹性的活动课程,有计划地开展各类游戏。 3、依据实际情况,调整活动的进程,重视幼儿的观察记录和教师的反思。 4、在平行班之间开展互听互评课活动。尽可能地提供机会让教师多外出观摩、听课、听讲座等,丰富经验,提高教育教学能力。 5、鼓励教师撰写各种案例及反思,争取有所收获。 四、具体安排: 三月份: 1、各班环境创设比赛。 2、区域游戏研讨活动及各班预设计划。 3、做好新老生的入园接待工作,稳定教师和幼儿的情绪,使教学工作尽快展开。 5、各教师制定教学、班务、主题活动实施计划及课题研究阶段计划、具体活动计划。 6、加强幼儿日常管理和教育,培养幼儿良好的学习和生活习惯,自理能力和自我安全保护意识。 四月份: 1、以班为为单位,积极开展各类教学活动,使教学与时代共同发展进步,开展以游戏为主的教学活动。 2、加强教学管理考核,坚持日常抽查听课,定期进行课程评估小结。 3、组织全园教师开展教学公开观摩活动,组织教师评教、评学。 五月份: 1、迎“六一”活动排练。 2、加强教学管理考核,坚持日常抽查听课,定期进行课程评估小结 六月份: 1、举行幼儿舞蹈比赛活动。 2、开展幼儿园亲子活动,让家长参与幼儿的活动中来,让家长亲身体现一下幼儿在园的各项活动,加强家园合作的力度。 3、教师教育教学论文比赛。 4、召开期末家长汇报会,展示幼儿学习成果。 5、召开期末家长汇报会,展示幼儿学习成果。 七月份 1、完成各项考核;总结学期工作。 南关幼儿园 2016年2月23日 1

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