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四川理工学院2016年6月公开招聘工作人员面试试题 课程名称：安全学原理 适用岗位及代码：化环学院专任教师，GW06 适用专业：安全工程专业、安全工程领域专业 专业试讲题目 1、事故致因理论及模型 2、安全管理内容 3、企业安全文化建设 4、安全科学研究现状与发展 5、安全方法论之系统方法 出题人签名： 年 月 日答辩、结构化面试题参考答案 课程名称：安全学原理 适用岗位及代码：化环学院专任教师，GW06 适用专业：安全工程专业、安全工程领域专业 安全生产责任制的核心是一把手负责制，从去年天津港等事故看，实际工作中执行效果似乎不是太好，请谈谈你的认识？ 答：答辩要点建议如下但不限于以下几点： （1）《安全生产法》对一把手安全职责规定清楚： 第十八条生产经营单位的主要负责人对本单位安全生产工作负有下列职责： （一）建立、健全本单位安全生产责任制 （二）组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程 （三）组织制定并实施本单位安全生产教育和培训计划 （四）保证本单位安全生产投入的有效实施 （五）督促、检查本单位的安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患 （六）组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案 （七）及时、如实报告生产安全事故。 （2）当事故发生时，承担责任的往往是安全工作职能人员、负责生产和安全的企业副手，导致一把手没有法律压力紧迫感，因而不能真正重视安全工作。 （3）民企越来越多，因为安全责任的追究力度偏小，没有触及老板们的核心利益——公司能否保住，严重影响一把手负责制的效果。 安全目标管理，但事故往往具有随机性，努力工作一年，却未实现安全管理目标，领导和组织可能因此给予安全工作人员差评，这很打击安全工作人员的积极性，你怎么看？ 答：答辩要点建议如下但不限于以下几点： （1）企业对目标管理是刚性的和具体的，安全管理目标一般是针对事故率制订，如杜绝死亡重伤事故和重大火灾事故，降低轻伤事故。? （2）事故的发生具有随机性，且由于最活跃因素——人的存在，放大了随机性，这是事故的客观属性，因此安全管理目标如果只限于事故发生率是不科学的，而且一般是经验法制订安全目标。 （3）安全目标可以加入：隐患整改指标，人员安全教育指标；还可以通过安全评价衡量企业的风险，指导制订安全目标。 日常安全工作感觉零乱，相对于事故的发生而言，效果似乎也不显著，譬如很简单的个体不安全行为可能导致一起死亡恶性事故，你怎么看这种现象？ 答：答辩要点建议如下但不限于以下几点： 在事故致因中，由于最活跃因素——人的存在，放大了不确定性和不可控性。 在导致事故的原因中，人的因素占绝大部分，安全管理工作中，重心就是要将人变成安全人。因此需要系统、全面、持之以恒地做好各项安全管理工作。 企业安全管理中，觉得安全文化很虚，你怎么看？ 答：答辩要点建议如下但不限于以下几点： 安全文化的概念。企业文化可以理解企业成功的方式总和，安全文化可以理解为成功防范事故发生的方式总和。 企业安全文化可以理解为企业员工集体重视安全的意识、价值观和安全氛围，这些能对个体进行引领和约束，使个体能自觉遵守安全规章，有效解决安全管理盲区内的个人安全意识和行为问题，达到防范事故的目的。 因此建设良好安全文化可以说是安全管理的最高追求。 5、怎样实施本质安全？ 答：答辩要点建议如下但不限于以下几点： （1）在应用中，应强调本质安全是一种理念和方法，不应该绝对化，否则增加过多成本而被抵制； （2）可采取的降低事故发生概率的措施：提高设备的可靠性，选用可靠的工艺技术 （3）可采取的降低事故严重度的措施：限制能量或分散风险，防止能量逸散的措施，加装缓冲能量的装置，避免人身伤亡的措施 6、怎样让学生深刻理解我国安全生产方针？ 答：答辩要点建议如下但不限于以下几点： 我国的安全生产方针是“安全第一，预防为主，综合治理”。 （1）“安全第一”体现了安全第一原理。 “预防为主”体现了预防原理。预防其本质是采取事前的措施防止伤害的发生即将事故消灭在孕育状态，对系统危险做到可预知的情况；“预”就是对系统的危险状况进行“预测”、“ 预先分析”、“预先评价”等做到“预知”“防”采取防护措施如技术对策、法制对策、教育对策和文化对策。 “综合治理”体现了系统原理。 （2）预防为主，是安全工作考虑的出发点。让学生牢固树立此方针，用于指导自己的安全思维和工作。 各种事故致因理论中，你觉得哪一种最接近实际？ 答：答辩要点建议如下但不限于以下几点： 因为是探讨，因此提出任何一种都可以； 各种事故致因理论都有优缺点，可以综合使用。 8、分析导致工矿企业