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《小学生日常行为规范》周队日活动 —学规范，懂规范，做文明的好学生周队日活动仪式中队长：1.全体立正—出旗—敬礼—礼毕—唱队歌2. 同学们都知道，走在路上，我们要遵守交通规则，在进行各类比赛时，要遵守有关的竞赛规则。我们每个人在社会活动中，又必须遵守国家的法规。这些都说明了：每个人在社会中生活，必须用相关的法规约束自己的思想言行，这才能保证社会秩序稳定，人们安居乐业。那么用来规范、约束我们小学生言语行为的“规矩”又是什么呢？就是《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。501中队“学守则，懂规范，做文明的好学生”周队日活动现在开始。有请主持人。二、主体活动： 甲：我国素有“礼仪之邦”的美誉，文明礼貌既是个人素养的表现，也是一个民族、一个国家文明程度的表现。 乙：俗话说，没有规矩，不成方圆。于是行为规范在我们的生活中变得必不可少。 甲：下面让我们一起来学习一下《小学生日常行为规范》 。乙：在规范的约束下，我们变得懂事了，变得彬彬有礼了。但有些地方可能还做得不够好，今天在这里，我们每个人不妨先从以下五个方面省视一下自己：甲：1、课堂学习我能按时进入教室，及时做好上课准备、上课专心听讲，积极开动脑筋，踊跃发言，课后按时高质量地完成作业了吗？乙：2、课间活动时我能注意安全，团结同学，做文明的游戏吗？甲：3、爱护学校的环境，先从保持教室整洁开始，我能不乱扔垃圾，不在课桌上乱涂乱画，走在校园中能见到废纸主动拾起吗？乙：4、进行课间操或中午、晚上放学时，我能做到排队快、静、齐，不拥挤不说话，上下楼梯靠右行吗？甲：5、下放学后我能做到，按时回家，不光顾小摊小贩，不在马路上逗留和玩耍吗？乙：对照这五个方面，你的行为表现能打几分呢？同学们，良好的行为规范是一个小学生品行修养的外在表现，是保证良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。下面几首关于小学生行为规范的儿歌送给大家，希望我们认真做到。（8首儿歌）甲：顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神乙：有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂甲：鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步！乙：同学们，千里之行，始于足下。让我们一起学习好《小学生日常行为规范》，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，学规范，懂规范，做文明的好学生。甲：请辅导员佳话。三、结束部分中队长：全体立正——呼号——退旗2.501中队“学规范，懂规范，做文明的好学生” 周队日活动到此结束1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。18、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。19、珍爱生命，注意安全，防