吉尔嘎朗镇初级中学2016年地震演练方案-秋季.docxVIP

吉尔嘎朗镇初级中学地震逃生应急演练方案一、演练目的　　通过地震应急演练，使全校师生尤其是住宿学生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。本次演练从实际出发，操作演练人员以此时段实在校上班人数为准，力求接近真实。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1、内容：(1)应急避震演练?(2)紧急疏散演练2、对象：学校全体师生3、时间：2016年9月7日上午课间课时间开始进行。三、组织机构(一)领导小组总?指? 挥：涛高副 总 指 挥：霍七十三成?? ?员：?哈斯巴根、胡努斯图、木日格哲、格根图雅（二）楼内疏散人员分工1.? 一楼负责人：额尔敦巴拉二楼负责人：福全三楼负责人：八虎四楼负责人：宝玉2.?楼道关键位置负责教师分工。一楼：正 门：额尔敦巴拉 北 门：福 全东 门：八 虎二楼：北西楼梯：苏 都 西南楼梯：苏都必力格东南楼梯：李 才北东楼梯：常 亮三楼：北西楼梯：包 德 生 西南楼梯：毕力格图东南楼梯：李 建 军北东楼梯：小 锁3、集合点负责人：涛高 霍七十三(三)、卫生医疗小组：李秀兰、乌兰图雅、红梅、小锁、苏都、特布沁（青年男老师负责抬担架任务）(四)、后勤服务保障小组：?组长：宝龙成员：银扎布、海虎、白双山（五）：摄像：木日格哲、必力格图 照相：格根图雅四、演练准备1、综治办负责制定预案，通知全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。?2、演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震来临，以免发生误解而引发地震谣传。?3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。?五、逃生路线1、各班原则上都打开前后门，靠近撤离。2、⑴ 七年一班、八年一班、九年一班顺西南楼梯从一楼 西北门 撤离。 ⑵七年二班、七年三班、八年二班、八年三班、九年二班、九年三班顺北西楼梯从大厅正门撤离。 ⑶七年四班、七年五班、八年四班、八年五班、九年四班、九年五班顺北东楼梯从大厅北门撤离。⑷七年六班、八年六班、九年六班顺东南楼梯从一楼 东北门撤离。 ⑸化学组、数学组、政治组、史地组、物理组、英语组、实验老师顺东南楼梯从一楼东门撤离。⑹蒙文组、汉文组、音美组、电教老师顺西南楼梯从一楼西门撤离。3、撤到楼外的学生和老师一律到北广场，学生以班级为单位面向朝东集合（站位顺序从南到北九年级、八年级、七年级）。老师以教研组为单位集合。六、演练遵循原则1、上课教师代替班主任负责该班学生的避灾和疏散，可不到规定岗位，没课教师必须第一时间到规定位置组织学生避灾或疏散（上课教师优先原则）。2、班主任可随本班学生一起撤出，如果班主任有课，先组织上课班级学生撤出教学楼，随后找到自己班级学生。学生到北广场后由班主任清点人数，并向霍七十三老师汇报。上课教师必须在全班学生都撤出教室后随学生撤出。（教师最后原则）3、学生撤离途中，有掉鞋、鞋带松开情况不得下蹲穿鞋或系鞋带，不得停留。有摔倒的学生，两侧的学生立即扶起，必要时可拖行，后面学生立即侧行并提示后面学生（防踩踏原则）。4、撤离过程中，不得快速奔跑、不得跨越多重台阶、不慌乱、不拥挤、不推嚷、不逆行、不串行、不搭肩、不挽手、有秩序双排撤离（急而不乱原则）。5、遇有拥堵时，高年级让低年级、高大让弱小的、男生让女生（弱者优先原则）6、如果两侧楼门没有打开，附近的教师必须先将门玻璃击碎，打通外撤通道（生命第一原则）。7、遇有特殊情况，负责教师不必请示领导，可果断处理。如果处理不了，要及时报告相关领导，或直接报告总指挥。（尽快脱险原则）七、演练程序 (一)教学楼内应急避震演练1、团委发出“地震警报”信号。宝玉老师负责。2、上课教师立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的桌下旁边，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用坐垫保护头部；演练时间为1分钟。3、一分钟后，解除“地震警报”信号。4、老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现在撤离教学楼，进入紧急疏散演练环节。(二)紧急疏散演练1、团委发出“紧急疏散”信号。2、每班靠门的两位学生立即把门打开，上课教师迅速指挥该班学生有秩序撤出教室按指定路线下楼。3、学生在老师指挥下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到教学楼前指定的地点整队。4、具体演练撤离路线根据“三条逃生路线”中规定的路线确定，并告