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vicky_贺卡制作
贺卡可分为哪几类？ * 《打开的喜悦》 说课 说学情： 课程名称：打开的喜悦 课程类型：技能课 授课对象：初中学生 说教学目标： 1、知识与技能： 培养学生的实践操作能力 2过程与方法： 使学生大胆的设计贺卡 3、情感态度和价值观： 提高学生装的设计、制作能力 说教学过程： 环节一：音乐导入，引出新课。 说教学过程： 环节二：层层设问，紧扣课题。 教师节是几月几日？？ 元旦是几月几日？ 你的生日是几月几日？ 你最喜欢的是哪些节日呢？ 同学们，过节日 我们可以用哪些美好的 方式来互相祝福呢？ *打电话问候 *送玫瑰 *送巧克力 *吃饭庆祝 。。。 *送贺卡 说教学过程： 环节三：心意贺卡，我要学习你。 生日卡、新年卡、音乐卡、尊师卡、节日卡、祝福卡…… ① 封 面 ② 主 题 贺卡的组成部分： ③贺词内容 贺卡的设计制作步骤： （1）构思起稿，确定主题内容。 --构思 （2）根据内容构思适合的图案内容。 （3）裁取纸张，折叠成贺卡形状。 ---裁剪 （4）用铅笔描绘构思好的图案及文字等。 --描绘 （5）上色，应根据图案内容确定色调。 ---上色 （6）修剪外形或开挖窗口等制作。 ---修饰 （7）、填写贺词、赠言。 --填词 在制作的时候要考虑到实用的材料是否适合制作方法。 文字内容的安排、书写、以及图像与主题要相符。 设计要巧妙，制作要精细，力求达到形式与内容的完美结合。 说教学过程： 环节四：心意贺卡，我要面对你。 *
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