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《C语言程序设计》综合训练项目任务书
综合训练项目一:简单计算器
目的和要求:
提高学生数据类型、输入输出、选择结构及循环结构程序设计方法的应用能力完成简单的计算器根据菜单的提示,选择要进行的运算,通过输入数据,完成加、减、乘、除等各种运算,要求计算器可重复使用。
成果形式:
源程序代码
综合训练项目二:学生成绩统计系统
目的和要求:
为了强化数组、函数和指针等相关知识的掌握,综合利用数组、函数及指针等相关知识解决实际问题,提高学生的应用能力及分析问题、解决问题的能力,完成简单的学生成绩统计系统,可实现对学生成绩的录入、显示、统计等功能,需要给出简单的选择式菜单。
任务:
该项目主要实现学生某门课程成绩的统计。其功能包括:输入和显示学生成绩、统计总分和平均分、统计最高分和最低分、统计各分数段人数。系统功能模块图如下:
系统各模块的功能说明如下:
(1)密码验证模块:主要实现登陆密码的验证工作。系统初始密码为123456。
(2)录入学生成绩模块:主要实现学生考试成绩的输入。
(3)显示学生成绩模块:主要实现学生成绩的显示。
(4)统计总分和平均分模块:主要实现某门课程总分和平均分的统计,并显示统计结果。
(5)统计最高分和最低分模块:主要实现某门课程最高分和最低分的统计,并显示统计结果。
(6)统计各分数段人数模块:主要实现某门课程各分数段人数的统计。要求将百分制成绩转化为优、良、中、及格和不及格5个等级,并显示相应的统计结果。
(7)退出系统模块:主要实现系统的正常退出。
成果形式:源程序
综合训练项目三:学生管理系统
目的和要求:
系统各模块的功能说明如下:
(1)密码验证模块:主要实现登陆密码的验证工作。系统初始密码为123456。
(2)模块:主要实现学生。
(3)模块:。
(4):。
(5)。
(6):
()退出系统模块主要实现系统的正常退出。
成果形式:源程序
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学生成绩统计系统
密码验证
录入学生成绩
显示学生成绩
统计总分和平均分
统计最高分和最低分
统计各分数段人数
退出系统
学生信息管理系统
密码验证
浏览学生记录
排序学生记录
查询学生记录
删除学生记录
修改学生记录
统计学生成绩
增加学生记录
退出系统
按学号浏览
按名次浏览
按学号查询
按姓名查询
统计总分和平均分
统计各分数段人数
统计最高和最低分
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