中学物理课件 一模试卷分析.pptVIP

09年海淀区一模试卷分析 八一中学 吴景霞 一、试卷分析 列表统计 （二）分析学生试卷 1、统计工作调查表 2、落实情况 3、发现问题 知识点方面 技能方面 能力方面 例9 如图4所示为一种声光报警器的电路图，闭合开关S1和S2后，会出现的现象是 A．灯亮，铃不响 B．灯不亮，铃不响 C．灯亮，铃响 D．灯不亮，铃响 例22．三个定值电阻串联后接在电压恒定的电路两端，其阻值R1=5Ω，R2=10Ω，R3=15Ω。某同学将一只电流表接在R2的两端，如图10所示，发现其示数为1.5A。若将电流表的位置改接一只电压表，则电压表的示数为 V。 例35．小明想利用实验室所提供的器材测量未知电阻Rx 的阻值（约为500Ω）。 实验室所提供的器材有：电源（两端输出电压约为14V，且保持不变）、滑动变阻器R（标有“100Ω 2A”的字样）、电流表（量程为0～0.6A）、电压表（量程为0～15V）各一块，开关S1、S2两只，导线若干。 图22是小明进行实验时电路连接的一部分情况，主要实验步骤如下： ①将滑动变阻器的滑片P置于某一位置，使其接入电路的电阻值较大； ②闭合开关S1、S2，观察并记录电压表和电流表的示数分别为U1和I1； ③保持滑动变阻器接入电路中的电阻值不变，断开S2，观察并记录电压表此时的示数U2（U2U1），此时的电流表示数几乎为零（因而无法准确读出此时电路中的电流值）。 （1）请你在图22中将小明所做实验的电路连接完整。 （2）写出Rx测量结果的表达式：Rx= 。（要求用测得的物理量表示）  二、试卷讲评 （一）选题应有针对性 1.针对学生水平 2.针对知识落实 3.针对能力培养 例 09海淀一模 08年北京市中考 08年海淀一模 09年东城期末试题 （二）讲题应突出重点 1.力学、电学重点讲 2.有分析过程重点讲 3.理解层次重点讲 例11．如图6所示，电源两端的电压保持不变。将滑动变阻器的滑片P置于中点，闭合开关S后，各电表的示数和灯泡的发光情况均正常。现将滑动变阻器的滑片P由中点向右移动，则 A．灯泡L变亮 B．电流表A1示数变小 C．电流表A2示数变大D．电压表V示数变小 例16．如图8所示，电源两端的电压保持不变，R0为定值电阻。将滑动变阻器的滑片P置于最右端，闭合开关S。移动滑动变阻器的滑片P到某一位置，此时滑动变阻器接入电路中的电阻为R1，电压表的示数为U0，电流表的示数为I0。继续移动滑动变阻器的滑片P，使滑动变阻器接入电路中的电阻值减小为R1/3，此时电压表的示数增大到2U0，电流表的示数变为I1。则下列说法中正确的是 A．I1=2 I0 B．R0:R1=1:3 C．当滑动变阻器的滑片P滑到最右端时，R两端的电压为3U0 D．当滑动变阻器的滑片P滑到R的最左端时，电压表的示数为4U0 三、一模考试后的 复习建议 （一）巩固成绩查漏补缺 （二）分类、分专题复习 （三）继续综合模拟练习 谢谢！ 09.5 * 1.预测与评估 （一）分析一模试卷 2.知识的覆盖 3.复习的调整 光 热 电 力 知识点 分值 难易分类 题型 题号 结构 * 2 1 原因 失分 考查知识点 题号 各题失分统计（以班为单位） 失分率 题号 例33．图21是一辆小车做匀速直线运动过程中的路程与时间之间的关系图像，由图像可知小车运动8s所通过的路程为 。 例22题（物理大纲指导P228页） ：图12是某种金属的质量与体积之间的关系图像，由图像可知何种为4cm3的该种金属的质量为 。 *