人口控制和计划生育工作中的伦理问题.pptVIP

第十一章：人口控制和计划生育工作中的伦理问题 教学目的： 通过本章学习，了解我国居民群众生育观念的传统与现实； 重点掌握我国现行人口控制的政策、方式及其道德要求； 明确优生学的社会价值、道德要求以及与人工流产有关的道德难题。 教学步骤： 投影展示案例，提出讨论问题 学生结合本章内容预习课文，分析案例 大课堂案例讨论 课堂讨论小结 人口的属性 ： 人口的自然属性（人口自身的生物本能）是人类生存和发展的自然基础 人口的社会属性（指人口作为一切社会生活主体所具有的特征）是人口的本质属性。 马克思主义的人口理论基本观点：128 “两种生产”的观点。 社会生产方式决定人口发展的观点。 人口虽然不能决定社会的面貌和社会的性质，但是，人口可以加速社会的发展或延缓社会的发展。 人是生产者和消费者统一的观点。 “过剩人口”观点。 世界关注的人口问题 ：129 一是粮食短缺； 二是劳动力就业压力大； 三是人类生存环境恶化； 四是生活福利得不到改善 我国现阶段的人口特征：129 一是人口增长速度过快。 二是人口基数过大。 三是生育高峰期过长。 四是农村人口比重过大，占全国总人口的80％左右。 我国计划生育的基本国策 ：130 晚婚晚育、少生优生； 提倡一对夫妇只生一个孩子。 照顾到农村中某些群众的实际困难，允许间隔几年后生第二个孩子。 少数民族由所在的自治区和省政府根据各民族的人口、经济、资源、文化、习俗等具体情况自行决定。 以上生育政策包涵如下内容： 生育政策（晚婚晚育、提倡一对夫妇只生一个孩子，严禁生育超计划的第二胎和多胎、优生优育）。 奖惩政策（思想教育和鼓励为主，经济、 行政手段为辅，对于影响、破坏计划生育工作出现严重后果的追究刑事责任。 技术政策（避孕为主，综合节育措施结合）。 我国推行计划生育国策的基本原则：130 国家指导和群众自愿相结合的原则 一般与特殊相结合的原则 领导干部先受教育的原则 二、生育控制及其道德要求（教材P131～133） 生育控制（fertilization control）是生殖优生领域的一个特定概念，是指对人的生育权利的限制，包括对正常人生育权利的限制（往往是国家为控制人口数量而制定的一种普遍性政策和法令）和异常特定人的生育权利的限制（往往从优生考虑，即从提高出生人口质量和未来人口素质考虑）。 生育控制的伦理依据在于：符合控制人口数量的要求；符合提高人口质量的利益 生育控制的主要方式及其伦理要求： 工具（机械）和药物（化学）避孕（131） 人工流产和引产（132） 绝育手术（133） 与避孕有关的认识问题： 一方面，长时间得不到社会的承认，被认为是不道德的行为，其理由在于，一是切断了性交与生育之间自然而神圣的联系。二是认为避孕是预先扼杀了一个人的生命。三是指责当时的避孕手段有害。 另一方面，避孕在现实中还存在着需解决的伦理认识问题，一是先进的避孕技术的推广使用会不会引起性关系的混乱？二是鼓励避孕会导致更多的人工流产吗？事实上两者没有必然的联系，人工流产取决于当时的社会文化情境。三是避孕一定意义上把结婚与生育分离开了，会不会导致人们放弃生育的义务，从而影响到社会和国家的利益与人种的生存和连续。 人工流产的道德难题 ： 生命何时算起问题，胎儿的本体论地位和道德地位；母亲对自己身体、生育和生命拥有多大的权利问题。（A） 性别选择问题。 （B） 严重缺陷新生儿的处理问题 。 （C） 难题（A）的伦理学支持： 受孕体并不代表人的生命的开始，胎儿不具有人的权利。人的生命意义包括生物学和社会学的（生活力、自我意识、理性和社会关系）。 发育各阶段的受孕体的生成权利不是绝对的。如果继续妊娠会严重影响母亲生命，母亲作为完全现实的、发展完备的理性人，对自己身体有至高无上的权利。 国家利益和社会需要。 当发现和确定体内胎儿有严重残疾时，从社会需要考虑和父母意愿考虑，采取人工流产已有充分理由。生一个高质量的健康孩子是社会赋予父母的权利。 现代医学的发展，使人工流产技术更趋完美、便捷、安全、无痛苦。 难题（B）的伦理学支持与要求： 性别选择主要是通过产前诊断技术来实现的。掌握这一技术的实用目的，只能用于检查胎儿是否有遗传病，以进行选择性流产。 产前诊断技术是与优生关系十分密切的一项现代生物医学诊断技术。 产前诊断的内容分为四类： 胚胎性别的产前诊断，主要用于伴性遗传病的诊断； 先天畸性的产前诊断，如；无脑儿、脊柱裂、神经管缺陷等； 先天性代谢病的产前诊断； 染色体病的产前诊断。 性别选择的意义： 性别选择的积极意义：控制伴性的和受性别影响到疾病或遗传性疾病（如血友病）；积累有关生殖知识；直接或间接地促进家庭幸福，降低出生率。 性别选择的消极作用：如果人们的观念和生产力水平等因素所