高校职业生涯教育.docxVIP

总论：、新生入学时，设立职业生涯规划服务接待平台。 在每一年新生入学时，在新生接待处设立大学生学业、职业生涯规划服务平台，由专业指导教师提供专业的咨询及宣传服务。并为每一位大一学生发放关于职业生涯规划相关知识的宣传手册。在新生中普及职业生涯教育理念。让每一位新生在入学伊始就意识到职业生涯规划教育的重要性。.充分利用学校各种宣传阵地。宣传职业生涯规划相关知识。 充分利用学校的宣传橱窗、广播电台，宣传职业生涯规划相关知识；宣传成功职业生涯案例，使广大学生从中受到启示。以各种形式多样的活动为载体开展大学职业生涯规划教育。 职业生涯教育是一个长期实践的过程。在西方许多国家教育的形式多样化,如职业日、职业兴趣测试、社会实习等,注重学生对社会工作经验的积累.鼓励学生校园创业和科技创新，定期向学生宣讲就业形势和就业政策，鼓励学生参与“青年志愿者”活动，重视学生的毕业实习工作等。（1）、开设职业生涯规划指导课程。 职业生涯规划教育应该摆在大学生的教育体系的首要位置，应该开设专门的课程对每一位学生开展生涯规划教育，使学生了解生涯规划的重要意义，了解职业生涯规划教育的理论体系，了解职业生涯规划教育的步骤、原则。 （2）、实施导师制。 目前学生管理主要由辅导员及各学院学生工作办公室来完成，这在很大程度上弱化了对学生的专业发展的指导，如果能将各个学院优秀的专业教师与学生紧密地联系起来，让专业教师对学生的生涯发展出谋划策，这将极大地促进学生的生涯规划教育的有效开展。 （3）、开展“学长计划”，充分利用学校现有宝贵人力资源。 邀请学校在各行各业取得成绩的校友返校给学生交流个人生涯规划发展。以他们的实际经验引导教育学生。 学校在校的高年级优秀学生可与低年级学生接成对子，实行以长带幼的机制，让同专业高年级优秀学生的成长历程影响低年级学生，使低年级学生的学业、职业生涯规划更加有指向性和参照性。 （4）、举办大学生职业生涯规划节活动。 在校园内定期举办大学生职业生涯规划设计节的竞赛活动。设置各个单元环节，开展职业生涯规划指导讲座；个人职业生涯设计大赛；大学生就业论坛；大学生模拟竞聘活动和企业招聘等一系列活动，积极做好宣传发动工作，充分利用校广播台、校园网、公告栏、海报、条幅等途径在校内广泛宣传、发布活动信息，确保在校大学生及时了解相关情况，积极发动本校大学生踊跃参加本次活动，并认真做好活动的有关组织协调工作。具体实践案例：清华：职业生涯教练计划1.第九届职业生涯教练计划旨在突出“改变”的主题，以引导同学在职业生涯规划和自我认知方面产生变化和改变为宗旨，帮助同学们更好地确立发展目标实现理想。　清华大学就业指导中心副主任韩威在会上对第九届职业生涯教练计划作总结汇报。　帮助学生认识自己，发展职业选择的能力，逐渐明晰未来发展方向，是职业生涯教练计划不变的主题。来自刘建明教练小组、侯燕李梅教练小组、关麟凤教练小组的学生代表，分别从学生的角度对本届职业生涯教练计划丰富的活动形式、同学的感悟和收获做出了全方位的回顾和分享。第九届职业生涯教练计划将思维引导延伸到行动环节，共有19个教练小组参与到“梦想起航”、“职业之路”、“企业案例”、“个人职业规划思考”四个行动环节项目，完成了建设性的实质成果，并获得充分的资金支持和奖金鼓励。会上表彰了行动环节优秀小组并颁发奖状。职业生涯教练计划最显著的特色，是为在校学生和职场专业人士提供了沟通的桥梁，创建了职业发展教育新的生态系统，解决了大学生职业发展教育脱离社会的瓶颈。会上，教练代表贵州省绥阳县县委书记尹恒斌、新竹科技园发展有限公司总经理童媛春和教练们一起分享了自己参加职业生涯教练计划的感受与经验，流露出他们在职业生涯教练计划中收获的幸福感与成就感，场面温馨动人。随后，项目组为教练颁发聘书，以表彰和感谢各位教练对活动的帮助和支持。2.清华大学学生职业发展指导中心 个体咨询与测评/publish/career/8510/2013/20130718082851764781225/20130718082851764781225_.html网页内容： “您将与咨询师一对一面谈您在职业生涯方面的问题和困惑，咨询师会根据您的需要， 帮助您分析兴趣爱好、个性特征、能力特长，帮助您选择适合的职业发展方向，与您共同讨论如何应对职业选择 和求职过程中遇到的困难和挑战，帮助您提高问题解决能力，发掘您自身的优势，提高您实现梦想的信心。　您的职业生涯问题可能无法通过一次面谈就完全解决，因此，职业咨询也有可能持续几次。您需要 在每周的固定时间与咨询师面谈，每次面谈一般约为50分钟。 职业生涯咨询可以在以下几个方面对您有所帮助： 自我了解：帮助您深入剖析自己的兴趣爱好、性格特征、能力特长，以及您对人生意义和价值的看法 职业探索：与您探讨收集职业信息的技巧，帮助您提高收