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保护水节约水(教学设计1)
保护水节约水
教学目标:
知识目标:了解生活中水资源稀少、宝贵,调查身边浪费水、污染水的现象,掌握节水好方法。
能力目标:通过课前调查,提高学生观察、积累、记录信息的能力。
通过小组活动,交流节约水的办法,提高学生生活能力。
情感目标: 培养学生保护水,节约水的良好习惯。
教学重点:
了解淡水资源的缺少、被污染和浪费的情况。
教学难点:
培养学生树立“保护水,节约水”的环保意识。
教学手段:
调查实验操作法、情境体验法、小组合作探究法
教具准备:
PPT 视频、污水处理厂视频、水资源比例纸、剪刀、,地球仪等。
教学过程:
一 引出主题。
1、小朋友们,我们所熟悉的水,可以在小溪里欢快地流淌,也可以变成看不见摸不着的水蒸气,还可以变成坚硬如石的冰块或飘飘洒洒的雪花,她是多么的神奇和美丽!而且,我们的生活也离不开她。现在,老师带领你们走进奇妙的水姑娘世界。2、播放课件:山清水秀的风景片。让学生欣赏水之美
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