基本不等式中的母题及其解答技巧.docVIP

课题 基本不等式中的母题及其解答技巧 不等式在各种题型中均有出现，渗透在各类考试试卷中；基本不等式是不等式中高频考点之一，其应用、变形等是考试热点．． 1．基本不等式≤ 基本不等式的条件：a＞0，b0，即：所求最值的各项必须都是正值； ② 二定：ab或a＋b当且仅当a＝b时取等号等号能否取得．在应用基本不等式求最值时，要把握不等式成立的三个条件，若忽略了某个条件，就会出现错误．2．由公式a2＋b22ab和可以引申出的常用结论 (1)＋2(a，b同号)； (2)＋－2(a，b异号)； (3)≤≤(a＞0，b＞0)(或ab2≤(a＞0，b＞0)．3．利用基本不等式求最大、最小值问题 如果x0，y0，且xy＝P(定值)．那么当x＝y时，x＋y有最小值2．(简记：积定和最小) (2)如果x＞0，y＞0，且x＋y＝S(定值)．那么当x＝y时，xy有最大值．(简记：和定积最大) 类型一、直接应用类 此类问题较为基础，利用基本不等式求最值时应注意：非零的各数(或式)均为正；和或积为定值；等号能否成立，即“一正、二定、三相等”，这三个条件缺一不可． 母题若x0，y0，且x＋y＝18，则xy的最大值是________．解析由于x0，y0，则x＋y2，所以xy2＝81，当且仅当x＝y＝9时，xy取到最大值81． 【变式】 1．已知f(x)＝x＋－2(x＜0)，则f(x)有 (　　) A．最大值为0　　　　　　　B．最小值为0 C．最大值为－4 D．最小值为－4 解析x＜0，f(x)＝－－2≤－2－2＝－4，－x＝，x＝－1． C 2．已知0x＜1，则x(3－3x)取得最大值时x的值为 (　　) A B． C． D． 【解析∵0＜x＜1，∴1－x0．∴x(3－3x)＝3x(1－x)≤32＝．当x＝1－x，即x＝时取等号．C 3．(2014·成都诊断)已知定义在(0，＋∞)上的函数f(x)＝3x，若f(a＋b)＝9，则f(ab)的最大值为__________． 解析3a＋b＝9，a＋b＝2≥2，ab≤1，f(ab)＝3ab≤3． ．已知a，bR，且ab＝50，则|a＋2b|的最小值是________． 解析依题意得a，b同号，于是有|a＋2b|＝|a|＋|2b|≥2＝2＝2＝20，当且仅当|a|＝|2b|＝10时取等号，因此|a＋2b|的最小值是20． 答案20 类型二、配凑定值类(恒等变类要从整体上把握运用基本不等式，对不满足使用基本不等式条件的可通过“变形”来转换，常见的变形技巧有：拆项，，．母题已知t0，则函数y＝的最小值为________．解析∵t＞0，∴y＝＝t＋－4≥2－4＝－2，且在t＝1时取等号．－2 解答技巧三：凑项 【母题x＞2，y＝x＋的最小值为________．解析∵x＞2，∴y＝(x－2)＋＋22＋2＝4，当且仅当x＝时取等号． 解答技巧四：凑系数 【母题0＜x＜，y＝x(8－3x)的最值为________．解析∵x＞2，∴y＝(3x)(8－3x)2＝，当且仅当x＝时取等号． 【变式】 1．函数y＝(x1)的最小值是(　　) A．2＋2 B．2－2 C．2 D．2 解析x1，x－10．y＝＝＝＝＝x－1＋＋2≥2＋2＝2＋2．当且仅当x－1＝，即x＝1＋时，取等号．A 2．当x＞1时，不等式x＋≥a恒成立，则实数a的最大值为________． 解析x＞1，x－1＞0．又x＋＝x－1＋＋1≥2＋1＝3，当且仅当x＝2时等号成立．a≤3，所以a的最大值为3． 答案3 3．(2014·潍坊一模)已知a＞b＞0，ab＝1，则的最小值为________． 解析＝＝＝(a－b)＋≥2．a－b＝． 答案2 4．已知函数f(x)＝． (1)若f(x)k的解集为{x|x－3，或x－2}，求k的值； (2)对任意x0，f(x)≤t恒成立，求t的取值范围． 解(1)f(x)＜k?kx2－2x＋6k0． {x|x＜－3，x＜－2}，kx2－2x＋6k＝0－3，－2． (－2)＋(－3)＝，k＝－． (2)x＜0，f(x)＝＝＝，x＝． f(x)≤t对任意x＞0恒成立，t≥，即t的取值范围是． 利用基本不等式求最值的方法及注意点 (1)知和求积的最值：求解此类问题的关键：明确“和为定值，积有最大值”．但应注意以下两点：具备条件——正数；验证等号成立． (2)知积求和的最值：明确“积为定值，和有最小值”，直接应用基本不等式求解，但要注意利用基本不等式求最值的条件． (3)构造不等式求最值：在求解含有两个变量的代数式的最值问题时，通常采用“变量替换”或“常数1”的替换，构造不等式求解． 母题已知a＞0，b＞0，a＋b＝1，则＋的最小值为________． 解析a＞0，b＞0，a＋b＝