任立良－“绿”水与“蓝”水概念的生态内涵.pptVIP

* “绿”水与“蓝”水概念的生态内涵 任 立 良 RLL@hhu.edu.cn 水文水资源与水利工程科学国家重点实验室 河海大学 中国水论坛第四届研讨会 郑州大学 2006.9.23-24. Ecohydraulics与Ecohydrology的区别： 生态水力学与生态水文学的区别就如同水力学与水文学的区别一样，水力学侧重于常年有水的河道、港湾，水文学则是以流域为研究对象，包含陆地表面、河流等。 起初，生态水力学和生态水文学的研究都局限于水生生态系统，现在生态水文学从水体转向陆地生态系统，也应该这样，否则两者就无区别。 水文学更侧重于陆面上的水文循环过程研究，水文学的本质是研究不同时间和空间尺度上的水量平衡问题，时间尺度从秒、分、时、日到月、年、十年、百年或更长，空间尺度从栅格单元、坡面、小流域到大流域、大陆尺度、全球尺度。 所以，生态水文学主要研究陆地表面生物与水文循环过程的作用机理和相互关系，但不排除河道。 下面着重介绍“绿”水与“蓝”水的基本概念、生态意义以及带给我们的一些启迪，取自2004年英国Earthscan出版社出版Malin Falkenmark Johan Rockstrom撰写的《Balancing Water for Humans and Nature：The New Approach in Ecohydrology》，该书中文版《人与自然和谐的水需求－生态水文学新途径》于2006年9月由中国水利水电出版社出版。 “绿”水概念的由来：1993年联合国粮农组织FAO研讨会首次提出绿水 Green water flow 为什么要提出“绿”水/“蓝”水的概念？ 2/3的陆地降水直接消耗于陆地生态系统的生物总量生产过程中的光合作用 在食物生产过程中消耗的“绿”水是如此的巨大 陆地降水的1/3以径流形式流入海洋，我们把这1/3称为“蓝”水。在传统的水资源评价体系中，只有这1/3被看作是人类的淡水资源，而那些在食物生产中消耗的水被错误地理解为仅仅是指灌溉用水。 “绿”水概念的由来 “绿”水：气态、垂向；“蓝”水：液态、侧向 “绿”水和“蓝水”的基本概念 “绿”水是进入大气的不可见水汽。生产性的“绿”水被定义为植物的蒸腾量，它直接影响植物的生物量。非生产性的“绿”水为土壤蒸发（地表积水坑的直接蒸发和来自土壤水的蒸发）和截留蒸发（截留是树木和农作物拦截的降水）。因此“绿”水相当于常用的术语——蒸散发。 “蓝”水是在地表和地下运动的可见液态水流，即地表径流和地下径流。“蓝”水可以是小溪、溪谷和河流的地表径流，亦可以是补给地下水含水层的地下径流。 “绿”水和“蓝水”的基本概念 “绿”水和“蓝水”的划分 第一划分点 第二划分点 生态水文学的一个切入点就是要深刻理解降雨被划分成“绿”水和“蓝”水。识别水循环中的两个划分点是分析降雨量划分决定性因素的十分有效的方法。 第一个划分点位于土壤表面，降雨一部分渗透到土壤里，另一部分在地表形成径流。渗透到土壤的降雨形成土壤水分，从而产生了第二个划分点。 第二次划分中一部分水变成“绿”水，还有一部分在土壤中继续渗透形成地下水补给量。土壤水分以土壤蒸发形式变成非生产性的“绿”水返回大气，或被根系吸收以植物的蒸腾作用的形式作为生产性的“绿”水返回大气。 “绿”水（蒸发+蒸腾）总是消耗用水，而“蓝”水不消耗用水。 “绿”水不能在河流下游重复利用，而 “蓝”水可以被循环再利用。例如，由于灌溉效率低，取自系统的“蓝”水仅有一部分以“绿”水的形式消耗掉，大部分的“蓝”水渗透、补给地下水，因此能在其下游被重复利用。 “绿”水和“蓝水”的区别 “绿”/“蓝”水的概念促使我们有效地深入研究与土地利用变化相联系的水平衡变化，即“绿”/“蓝”水的重新改向。 土地利用决策也是一种用水决策。以前消耗性用水现象通常归结为“环境冲突”，这种现象需深入讨论，从而避免用水的不合理方面。流域上游的人类活动及生物量生产与下游的人类活动之间总存在严重的利益冲突，尤其在人口快速膨胀、食物需求逐步上升的流域，这些冲突将更为尖锐。 “绿”水和“蓝水”概念的意义 10多年前，两大主要专业团体（工程师和水生生态学家）都着重思考水问题。他们均关注可见的“蓝”水。工程师们关注水的直接效用，研究控制水流的方法，而淡水和海水生态学家关注可见水的间接生态功能。 20年前，所有的管理人员均关注河流和含水层中的可见水。尽管水是植物生长的两大原料之一（另外一原料为空气中的二氧化碳），生态学家更多地进行关于能量流和养分流方面的研究。另一方面