企业VI设计基础概念与赏析 n.pptxVIP

第一章：基础理论及概念与设计作品赏析;教学目的：通过对理论的学习，使学生了解VI设计的基本概念及发展史。 教学重点：VI设计的基本概念。 教学难点：VI设计与实际应用的关系 教学内容：VI设计的概念 VI设计的组成部分 VI设计的原则 VI设计的发展及现状 教学方法及手段：多媒体课件讲授、图片演示。 课程实训：要求学生通过课程讲解，独自查询相应的实际案例内容。 课后效果监控：学生上课能够专心听讲，充分互动，通过观看和组织收集分析优秀的、风格各异的VI设计作品，对授课内容接受并产生较大兴趣，收效良好。;教学内容： 一.VI的基本概念 VI即（Visual Identity），通译为视觉识别系统，是CIS系统最具传播力和感染力的部分。是将CI的非可视内容转化为静态的视觉识别符号，以无比丰富多样的应用形式，在最广泛的传播范围内，进行最直接的传播，它可以帮助受众快速而准确地了解和识别企业，起到先“声”夺人、先“行”夺人、先“色”夺人的效果。 VI作为形象识别系统的元素，可分为两大类：一类是VI设计的基础内容，它包括企业的名称、店徽、标准色、标准字体和广告口语等元素；另一类是实际应用内容，它包括企业的建筑风格与环境风格、行政办公用品、员工服装、对外商务礼品、对外及对内宣传资料风格的统一性等内容。这些都是企业的管理意识、管理策略的艺术化再现，是企业对外宣传整体形象的非常好的方法。;二.VI设计的组成部分 一套VI设计的主要内容： I．基本要素系统 A.图形符号 B.标准字 C.标准色 D.图形符号和标准字的整体排列组合规范形式. II．应用系统 A.办公用品： 信封版式、信纸版式、便笺版式、名片版式、徽章、工作证版式、请柬版式、文件夹版式、介绍信版式、帐票封面及内容、备忘录版式、资料袋版式、公文表格版式等。;B.企业外部建筑环境： 建筑造型、公司旗帜、企业门面装饰、企业招牌广告、公共标识牌、通行指示牌、户外广告牌、霓虹灯广告牌、庭院美化等。 C.企业内部建筑环境： 企业内部各部门标识牌、常用标识牌、楼层标识牌、企业形象牌、旗帜、广告牌、POP广告、货架标牌等。 D.交通工具： 轿车、面包车、大巴士、货车、工具车、油罐车、轮船、飞机等。 E.服装服饰： 经理制服、管理人员制服、员工制服、礼仪制服、文化衫、领带、工作帽、钮扣、肩章、胸卡等。 ;F.广告媒体： 电视广告、杂志广告、报纸广告、网络广告、路牌广告、招贴广告等。 G.产品包装：纸盒包装、纸袋包装、木箱包装、玻璃容器包装、塑料袋包装、金属包装、陶瓷包装、包装纸。 H.公务礼品： T恤衫、领带、领带夹、打火机、钥匙牌、雨伞、纪念章、礼品袋等。 I.陈列展示： 橱窗展示、展览展示、货架商品展示、陈列商品展示等。 J.印刷品： 企业简介、商品说明书、产品简介、年历等。;三．VI设计的基本原则 VI设计应多角度、全方位地反映企业的经营理念。在设计时应具备以下原则：风格的统一性原则；强化视觉冲击的原则；强调人性化的原则；增强民族个性与尊重民族风俗的原则；可实施性原则；符合审美规律的原则；严格管理的原则。 四．VI设计的发展及现状 企业形象识别系统作为一种经营战略和技法、运用于企业，始于何时何地，有着不同的说法。一般认为CI这一词最早由美国的设计家来蒙特于1930年左右提出。从上世纪30年代美国正式提出了CI的概念直到上世纪80年代才正式引入我国。 随着商品经济的进一步发展，市场上出现了许多具有吸引力的牌号、标记。从刻在产品上的标记，发展到专门用纸印制商标，这是历史发展的第一个阶段。商品标记由简单的竖、横、三角等符号，发展到工匠商标名称、行铺名称，再演变成图形、文字或图文并茂的标记，形成了完整的商标。我国发现最早较为完整;的商标是北宋时期(公元960～1127年)山东济南刘家功夫针铺所用的“白兔”商标，由中国国家博物馆珍藏。这是我国早期比较完整的一个商标，比欧洲商标的产生至少早一个世纪。在欧洲，当十三世纪行会盛行的时候，有些行会如呢绒织造、珠宝玉器等，都有自己特定的印章，作为商品的标记。以后便由此逐渐演变为各种图形商标。 现代商标始于欧洲工业革命以后，时间是在十九世纪下半叶，它是随着资本主义国家的商品生产得到极大发展，国内和国际贸易也得到极大发展，即商品经济发展到高级阶段和资本主义制度逐渐形成时出现的。 我国现