如何青春期的孩子相处PPT.pptVIP

用心教育孩子 -----走进青春期孩子的内心世界 清大教育家长课堂 家长的困惑 为什么现在的孩子越长大越不听话？小时候那么乖的孩子怎么变成现在这样？我明明是为他好，他不但不领情还老是对着干?问他什么啥都不给我说，说啥都不听？一说话还嫌唠叨，还嫌烦，越来越无法交流了......与家长的关系越来越对立。（后来我通过听专家讲课才明白，是我们的教育方法方式不对头，孩子对我们产生了排斥心理，从心里面拒绝了我们，所以我们的话对他们无效，你说你的，他做他的） 让孩子为你敞开心扉 心理学家说，每个人的手中都掌握着一把内心世界向内开启之门的钥匙。如果孩子的心灵之门不向你打开，关闭了，你永远无法走进他们的心理，你可以控制孩子的行为，但控制不了他们的心灵。孩子对你排斥，不接纳你，你的教育是无效的。（讲四中的一个学生的故事。） 要教育好孩子首先得了解孩子 下面我说说人的一生各个年龄段与父母的关系，心理学家认为： 孩子在10岁之前这一段时期是对父母的崇拜期和依赖期，这个年龄段的孩子与外界接触少交流少，认为父母是天底下最厉害的人，没有父母办不到的事，父母是最好的人，也最信任父母，把什么事都愿意给父母讲。 10——20岁是对父母的轻视期，这个时期父母最操心，也最苦恼，这个时期的孩子随着年龄的增长，与外界交往多了，大脑的思维也丰富了，开始崇拜明星或者老师，开始注重和小伙伴交流，和父母说的话越来越少；10岁到２０岁之间是代沟冲突最为激烈的时期。有人说：“１２－－１７岁这个年龄段可以让父母衰老二十年！”有 “半大小子气死老子”之说。 20——30岁称为对父母的理解期，这一时期，大部分孩子的知识更全面，也已经上大学了，父母也不用那么操心了，逐渐变为开心， 30——40岁称为对父母的深爱期，大部分已为人父母，知道育儿的艰辛，懂得报恩。直到50岁以后才是真正理解自己的父母。 青春期孩子的心理特点 独立性增强 ，青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。 感情的变化非常显著 ，渐渐地从家庭中游离，更多地与同伴一起交流、活动，结交志趣相投的同学为知心朋友，他们无话不谈，形影不离，视友谊至高无上，甚至为朋友两肋插刀在所不惜，朋友的话比家长的话在他们面前分量重。 成人感与幼稚感并存 。做事带有冲动性 ，往往不考虑后果。又称为青春危险期，家长都非常担心。 逆反心理强，由于处于青春期的孩子，其生理激素发生的变化使得他们对待事物总是持一种逆反心理，表现为对抗、不服从或者有意违抗父母长辈或教师的说服和命令，有时还会对一些事熟视无睹，漠不关心，冷漠。 开始关注异性，无论男生还是女生，都非常关心自己完美程度、被他人接受和欣赏的程度：我在别人眼中是你什么样，够不够帅、是不是漂亮、能不能引别人人注意等等(就是我们家长常说的爱臭美）。 青春期孩子叛逆是好事还是坏事 ? 青春期孩子的逆反的确会给孩子们带来一定的危险，给我们家长带来一些苦恼，但是从科学的角度来看，逆反实际上是孩子心理成长的必经阶段。如果孩子不经历逆反期，他们就无法长成一个有独立思维能力的成年人，也就是长大了缺乏主见。换句话说，太听话的孩子往往会形成依赖性人格，适应能力差，学习进步慢，对他们的将来的独立生存带来更大的危害。??? ?如果从孩子成长的角度看，逆反不仅不是坏事而是一件好事。??? ?小学阶段，孩子的自我意识和独立思维能力还不很强，往往许多事情都要依赖于父母，听父母的话。进入中学后随着大脑发育的成熟，他们开始有了独立思考和判断的能力，孩子们慢慢的发现原来一些事情不依靠父母自己也能做好，于是开始对父母有了疏远，孩子都认为自己已经是长大了，可是, 家长一直保持着孩子就是孩子的这种态度,所以仍孩子们感觉到一直不被尊重,导致现在的中学生大多都出现了这种逆反心理,他们觉得自己与成年人是平等的，他们不在盲目听从别人的意见，要尝试着自己的去思考，外在表现就是固执、对抗成年人的意见、一意孤行。其实这是孩子在学习独立思考的过程，也是在长大。??? ?但是由于对事物的认识还不够全面，对问题的认知还处在表面化的程度之上，同时又缺乏社会经验，使他们的思考和判断能力显得很肤浅和幼稚，行为往往带有模仿性，出发点常常是为了当时的快乐而不顾及长远利益。这样导致他们的行为往往具有很大的风险。又称为青春危险期。??? ?作为这个时期的家长，面对孩子的逆反，应该做的，首先是接纳，包容，等待孩子的转变，把它视为孩子逐渐成熟的过程。是孩子走向成熟的必经之路,这只是一个过度期,如果教育得当，三两年就过去了，其次家长自己得改变了，要改过去的“司令为参谋.这个时期的家长要保持特别清醒的头脑，不能冲动，不能和孩子一样，更不能感情用事，做到最大的宽容和包容,多观察孩子的情绪,孩子的心里大多都是很纯洁的,