沿河县第十完小2016年学校工作计划.docVIP

沿河县第十完小学校工作计划 2016年 2016年，是“十三五”规划开局之年，是新两基初步验收之年。我校将全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会、省委十一届六次全会、市委一届九次全会、县委十二届六次全会和省、市、县、街道教育工作会议精神，继续以新课程改革为统领，深化课堂教学，优化课堂教法，将素质教育理念和德育教育、党风廉政落实到学校工作的每一个环节中。细化学校管理，加强校园安全，纪律教育与校园文化建设，全面营造和谐、向上的育人环境，提升学校办学品位，朝着“办人民满意的教育”这一目标前进。结合学校实际，特制定本年工作计划。 　　一、指导思想 　　坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想及党十八大等一系列精神为指引，与时俱进，开拓进取，围绕“以爱育人，用心教书，共同进步。”的办学理念，以“良好习惯成就人生，广博知识实现梦想”的思想，全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，促进学生幸福成长和教师的专业发展。 　　二、工作目标 　　1、以人为本，德育为先，深化行为规范教育。 2、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。 3、深入开展教研活动，提高教师教学水平。 4、培育特质的校园文化，丰富学校育人内涵。 5、坚持以人为本，和谐发展。6、“新两基”顺利通过验收和评估。 三、工作思路 1、抓好 “一个中心”，即强化教学工作的中心地位，全面提高教育教学质量。 2、突出“两个重点”，即加强学生行为管理和提高教师爱岗敬业精神。 3、继续搞好 “三项建设”，一是突出制度建设，实施精细化管理；二是打造校园文化，以日常行为规范养成为重点，细化过程管理，突出学校文化建设，推动德育工作上新台阶；三是落实课堂教学效益活动，推动学校教学质量的提高。 4、确保“四个稳定”，学校安全稳定、教育工作秩序稳定、教师教学热情稳定、学校良好声誉的稳定。5.突出“一个品牌”（幸福教育），打造九张名片（人本管理、孝雅德育、幸福课堂、实效教研、阳光体育、平安校园、洁净卫生、如家工会、尖峰党建）。 　　四、主要工作及措施、要求 　　（一）管理工作 　　1、坚持以人为本，倡导“文化引领、民主参与、人文关爱”的管理理念，以“民主管理、人文管理、制度管理、目标管理”为内容，形成科学的考核、评价和激励机制，坚持依法治校、依法治教，以情育人，构建人文校园，充分调动全体教职工的工作积极性、主动性和创造性，提高师生校园生活质量和幸福指数。 2、深入落实管理责任制。开展好教学副校长牵头组织的每周两次巡课检查制。德育副校长每周一次班队会检查。分管安全、体育、卫生副校长每周一次安全检查和卫生检查。教科室每周组织好备课教研活动和基本功培训活动，每月一次大教研活动。工会安排每月的职工活动。 3、实行楼层管理责任制和卫生清理责任制（分管安全副校长牵头）。 　　4、认真组织修改并严格实施各项管理制度和考核办法。 　　（二）党建工作 深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，巩固深化“三严三实”活动成果，加强行风教风学风建设，全面开展“四有”“三者”教师教育实践活动。加强党风廉政建设和反腐败工作，抓好“两个责任”落实，严格执行中央“八项规定”、始终保持纠正“四风”高压态势。开展《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》学习培训，严控“三公”经费开支，完善“学生资助信息查询微信平台”和“学生营养改善计划微信平台”建设，切实抓好教育民生监督。　　 “新两基”工作 严格按照上级验收要求，深入推进“新两基”工作，层层分解落实责任，细化到人，包保到人，做好2月份和8月份的入学动员、“控辍保学”工作。全片学前三年毛入学率达88%，小学适龄儿童入学率达到100%，“三残儿童少年”入学率达85%，落实“七长四书”制度，辍学率控制在0.6%以内，毕业率达100%。 （四）德育工作 　　认真贯彻《教育规划纲要》精神，坚持育人为本，德育为先，把立德育人作为学校首要任务来抓。 以“幸福教育”为契机，以建设打造“温馨教室”为平台，结合学校实际情况，创新性地开展德育工作，做好每周“七个一”工作，夯实“1238”活动，强化行为规范养成教育，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 　　1.加强队伍建设，提升全员德育意识。 　　（1）坚持德育为首，要牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观，进一步更新教育观念，明确人人都是德育工作者，每一个教职员工都应该在自己的岗位上，发挥岗位的育人功能，自觉承担起对学生的思想品德教育和养成教育的工作。继续实行值周领导、值周教师和红领巾监督岗检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。 　　（2） 加强校园德育环境建设和班主任队伍建设，加强年轻班主任的培养。进一步完善健全班主任工作的考核和奖励制度，把班主任工作做到