高中化学选修五同步备课参考课件10.pptVIP

●教学流程设计 1．卤代烃易溶于水吗？卤代烃的密度和沸点与相应烷烃相比有什么特点？ 【提示】　卤代烃不溶于水，由于卤素原子的影响，卤代烃的密度和沸点都大于相应的烷烃。 2．为什么说卤代烃在有机合成中起着桥梁作用？ 【问题导思】　 ①所有的卤代烃都能发生水解反应吗？为什么？ 【提示】　能，因为卤代烃水解时，只断裂碳卤键 【问题导思】　 ①卤代烃在水溶液中能电离出卤素离子吗？ 【提示】　卤代烃在水溶液中不电离，无卤素离子存在。 ②检验卤代烃中卤素原子的原理是什么？ 【提示】　检验卤代烃中卤素原子的原理：卤代烃在NaOH溶液中水解得到卤化钠，再向其中加入HNO3和AgNO3，根据沉淀的颜色确定卤素(Cl、Br、I)。 1．有关溴乙烷的下列叙述中，正确的是(　　) A．溴乙烷难溶于水，能溶于多种有机溶剂 B．溴乙烷与NaOH的水溶液共热可生成乙烯 C．将溴乙烷滴入AgNO3溶液中，立即有淡黄色沉淀生成 D．实验室通常用乙烯与溴水反应来制取溴乙烷 【解析】　溴乙烷与NaOH的水溶液共热发生水解反应(属取代反应)生成乙醇，溴乙烷与NaOH的醇溶液共热发生消去反应生成乙烯。两者反应的条件不同，其反应的类型和产物也不同，不能混淆；溴乙烷难溶于水，也不能在水中电离出Br－，将其滴入AgNO3溶液中，不发生反应，也无明显现象；乙烯与溴水反应生成1,2-二溴乙烷；在实验室中通常用乙烯与溴化氢反应来制取溴乙烷。 【答案】　A 2．下列化合物既可以发生消去反应生成烯烃，又可以发生水解反应的是(　　) 【解析】　卤代烃均能发生水解反应；若卤代烃分子中，与卤素原子相连的碳原子的邻位碳原子(β碳原子)上连有氢原子时，该卤代烃才能发生消去反应。 【答案】　B 3．下列物质中加入少量硝酸酸化的硝酸银溶液，能得到沉淀的是(　　) A．C2H5Br　　　　　 B．氯水 C．溴的CCl4溶液 D．KClO3溶液 【解析】　C2H5Br不溶于水，不能电离出Br－，不与硝酸银溶液反应，A不对。溴的CCl4溶液中也无Br－，即使加入硝酸酸化的硝酸银溶液，因溴在CCl4中的溶解度远远大于其在水中的溶解度，因此不反应，C不对；KClO3与硝酸银不反应，D不对。 【答案】　B 4．(2013·济宁高二质检)某学生将氯乙烷与NaOH溶液共热几分钟后，冷却，滴入AgNO3溶液，结果最终末得到白色沉淀，其主要原因是(　　) A．加热时间太短 B．不应冷却后再加入AgNO3溶液 C．加AgNO3溶液前未用稀HNO3酸化 D．反应后的溶液中不存在Cl－ 【解析】　氯乙烷在碱性条件下加热水解，先加入过量的稀HNO3中和未反应完的NaOH，然后再加入AgNO3溶液，可以检验Cl－的存在。 【答案】　C 5．(1)由1-氯丙烷和必要的无机试剂制取1,2-二溴丙烷，写出有关反应的方程式并注明反应类型。 卤代烃中卤素原子的检验 * * 教师用书独具演示 演示结束 1.理解溴乙烷水解反应和消去反应及其反应条件，理解消去反应并能判断消去反应的产物。(重点) 2.了解卤代烃中卤素原子的检测方法。(难点) 3.认识卤代烃在有机化学中的应用。(重点) 1.了解卤代烃的制备方法。 2.认识溴乙烷的结构特点和主要化学性质。 3.了解卤代烃所发生化学反应的反应类型和反应规律。 4.培养逻辑思维能力与进行科学探究的能力。 重　点　难　点 课　标　解　读 卤代烃的定义及组成 卤素原子 X F、Cl、Br、I 卤代烃的制备和性质 CH3—CH2Br CH3Cl 分层 浅黄色沉淀 乙醇 加热 C—H 卤代烃的水解反应与消去反应 *