草峰镇九龙学校工作计划.docVIP

九龙学校2015秋季教育教学工作计划 为扎实搞好各项工作，为新学期教育教学工作开好头起好步，根据草峰镇学区开学工作安排，结合我校实际，特制定本期工作计划。 一、指导思想 以科学发展观为统揽，以内涵发展为导向，全面落实教育方针，大力实施素质教育，加强学校常规管理，加强校园文化建设，加强教师队伍建设，深化课堂教学改革，推动学校课程建设，强化教师学习培训，减轻师生课业负担，促进学校科学、自主、特色发展，促进教师专业化成长，引领学生健康、全面而有个性地发展，提高教育教学质量，提升综合办学水平，努力创办人民满意教育。 二、工作目标 1．结合初中留下的资源，积极推进标准化小学建设。 2．办好学校附属幼儿园，向标准化幼儿园迈进 。 3．扎实推进课堂教学改革，着力打造精品高效课堂。 4、修订完善各项规章制度，推动学校管理规范化进程。 5．充分挖掘学校内涵资源，倾力打造特色品牌学校。 6．继续加强教师队伍建设，努力提高教育管理和教学水平。 7．坚持教学质量中心地位不动摇，力争期末检测学区综合排名上升五个名次。 8．做好校园安全和文明创建工作，努力创建平安和谐校园。 9．加强学校财务后勤管理，努力提高经费的使用效益。 10. 使用好学校信息化建设，提高现代教育技术运用能力水平。 11. 规范学校档案建设。 三、重点工作 1．把教育质量作为第一要务，抓管理，促提高，全力推进素质教育。教育质量始终是学校发展的永恒主题。新学年我们要进一步端正办学指导思想，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，促进学生全面发展。制定和落实“校长研习课堂、教师打磨课堂、学生乐学于课堂”的教学措施，推进学校教育质量稳步提升。 2、要强化过程监控，落实精细化管理措施。认真学习草峰中学精细化管理，结合我校实际，着眼于细节，加强督导检查，让精细化管理落实在教育教学的每个环节和教师的自觉行动之中。学校校（园）长要率先垂范，以身作则，坚持代课，深入课堂，指导教学，把主要精力放在切实抓教育教学上，把握和引导学校课堂教学改革的基本动态和方向，千方百计促进学校教育教学质量的持续提升。班子成员要经常深入课堂，进行随机听课，随时检查教师的上课、备课、作业布置与作业批改，及时解决教学过程中存在的困难和问题。要加强教学常规的检查，切实做好单元检测与反馈，向教学过程管理要质量。 3、要强化奖惩力度，完善教学激励机制。要依据教学质量奖惩方案，强化教学质量管理责任，建立健全科学的激励机制，激发工作动力，明确目标，加大措施，鼓励教师在教学、教研上下功夫，在敢于抓、主动抓、善于抓上下功夫。科学、客观、公正地量化考评教师的教学业绩，把教学业绩作为评选和推荐市、区先进个人、职称晋升的主要依据，同时把乱收费、乱定教辅、体罚和变相体罚学生、酗酒、打架等有损师德、败坏师风的行为，作为否决评优选先、职称晋升的主要条件。 4、要强化教学改革，提高课堂教学效益。组织教师认真学习和研究教育部《新课程标准》《幼儿园指导纲要》等部颁新规定，认真组织教师学习中国教育报“如何创建高质量课堂”系列论文及有效教学理论，学习借鉴丁寨小学的教育教学成功经验，深入分析和反思本校课堂教学效率低下的原因，找准课堂教学的切入点和突破口。要把关注学生在课堂中的表现作为课堂教学评价的重要内容，把学生状况和学生发展需求作为课堂设计的重要依据，把集体备课研讨作为教师成长、优势互补、资源共享的重要举措，持续深化课堂教学方式改革，构建新型师生关系，创新课堂教学模式，努力打造高效课堂。要在课堂教学中形成亮点，推出典型，带动和促进各个阶段的课程改革和课堂教学改革向纵深发展。 5、要加强毕业班指导，提升毕业班质量。要进一步加强毕业年级的指导工作。要坚持深入课堂，组织学科研究，开展听课、评课活动，及时研究解决毕业班学科教学中的问题和困难。要精心组织毕业班教学，力争六年级在全区统考成绩进入全区前50名。 6、要坚持科研兴教战略，提高学校教科研水平。进一步强化科研兴校意识，牢固树立向教育科研要质量的观念，促使教育科研更好地为提高办学质量和办学效益服务。要充分发挥教学研究在教学改革中的作用，加强对学科教学方法的指导和服务，进一步规范教师教学活动，积极探索、实验先进的教学方法，努力形成教育科研的良好氛围。广大教师开要积极开展研究型学习和研究型教育，积极参与课题研究和教学实验。注重教科研成果在教育教学中的运用和推广，学校要进一步完善校本研修制度，坚持“专业引领、同伴互助、自我反思”的基本要素，做好校本研修工作。要充分发挥学科带头人和骨干教师以及参加各类“国培计划”的“种子”教师的示范引领作用，以举办观摩教学、学术研讨等形式。树立一批能够在校本研修和教师培训中发挥领军作用的学科带头人，带动全体教师提高教育教学水平。 四、把队伍建设作为立教之本，强素质，促发展，努力提高教育管理