201班家长会PPT.pptVIP

关于数学作业 * * * * * * 201班全体师生 各位家长： 感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议，谢谢你们对我们工作的支持！ 家长会议程 1、家长会召开的目的 2、学校作息时间 3、关于行为习惯养成方面 4、给家长的一些建议 5、关于数学学科的建议 这次家长会，我们召开的目的是为了加强学校与家庭、老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校、在家里的情况，以便老师能够更有针对性的进行教育，家长能够更好地教育好自己的子女，使小孩子能够打下坚实的基础，最终能够成人成材。 召开这次家长会的目的: 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 8：00 到校开始早读 8：30正式上课 中午 11：50 吃饭 下午 3：55 放学 二年级是小学阶段行为习惯养成教育的重要阶段 好习惯 益终身 1.注意孩子的读书、写字姿势和握笔姿势，培养孩子良好的学习习惯。 2.每天晚上让孩子自己整理书包，带齐第二天上课所需的书本用具，语文、数学每天上下午都要带，书包里只能装学习用品。（准备3支削好的铅笔，一块橡皮，一根跳绳） 3.让孩子每天晚上在9：00之前睡觉，尽量少看电视。 4. 每位学生上学后都要带好纸巾和水杯。 5.不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校，最好也不要让孩子带钱，要让他们懂得节约。 6.讲究个人卫生，勤换衣服勤洗刷。 7.在家有意识的培养孩子做点的家务活。（洗袜子、扫地、叠被子） 家庭作业的习惯问题： 在做作业之前先问孩子：你要上厕所吗？你要喝水吗？这时候他如果有这些要求你全部让他去，满足他。等做完了这些事情，你告诉他拿起笔做作业开始就不能说一句话，直到做完作业。早做完的可以看课外书和邻居小朋友玩等等，时间都由他自己支配，这样强化一个月，习惯养成了，这对培养他专心的学习品质是非常有效的。 为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？ 建议一：身教重于言传 教育无他，榜样而已 。孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响，如果没有这些爱好，那么请您给孩子一个安静的学习环境。只要孩子能听到电视的声音，是无法认真思考的，如果他在抄写，他能记住这几个字吗；如果他在做数学题，我想再简单的题也会做错。 建议二：“斥责”要有针对性 批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有针对性 ，让孩子知道自己哪里错了。 建议三：重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。 建议四：保持一致，始终如一 家长有的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。 建议五：分解目标，逐步实施 无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。 建议六：保护孩子的自尊心 真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。 建议七：会爱孩子 爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。