学校教学环节管理制度.docx

学校教学环节管理制度（试行）为切实贯彻《广西中小学校常规管理规定》，规范教学行为，提高教学质量，特制定本制度。一、各教研组应按学校计划于每学期第二周上交教研组计划和各学科教学计划。二、教导处每月组织各教研组检查教师教案、作业批改及单元检测情况，每学期检查和课后辅导。三、教导处每学期有针对性对教师课堂教学情况进行调研，并按《小学课堂评价表》对教师课堂教学能力进行评价，并及时向教师本人反馈，以便提高教师的业务水平。四、教导处每学期认真组织期末考试，认真做好备考工作和评卷工作，并及时进行教学质量分析，以便学校及时掌握各学科发展情况。五、教导处每月要坚持召开教研组长例会制度，及时反馈各教研组中的教学情况。同时，教务处要认真组织好每月一次学科大组教研，努力提高全体教师的理论素质和业务水平。六、学校要求全体教师在课堂教学中充分挖掘教材中的人文素质，并进行有机结合，让学生在教学中既增长科学文化知识，又培养优良的思想道德品质。检查：主管教学副校长，教务处主任和各教研组长依照学校工作计划进行检查。学校实验室学生守则（试行）1. 实验室内要保持安静，严禁大声喧哗、吵闹。?2. 学生在实验前，要预先做好课前准备，进入实验室时要有秩序，并按指定的座位就座。3. 实验前，学生必须认真听清教师布置的实验内容、目的、要求和实验步骤。?4. 实验开始时，学生应先查点仪器、药品等是否齐全，不得随意调换，如发现问题，及时报告。5. 实验必须按步骤进行，并仔细观察，做好记录，课后及时写好实验报告。?6. 实验时，要爱护仪器，节约药品等耗材，由于违反操作规程而损坏、丢失的仪器，学生必须赔偿。7. 实验结束，学生要将仪器整理或洗净，保持桌面、室内的整洁，在老师宣布下课后才能离开。8. 本守则在每学期第一次实验前教师须向学生宣讲，学生应该明确了解，并在以后的实验中贯彻落实。学校实验室安全管理制度（试行）1. 实验室内的仪器设备、材料、工具等物品要摆放整齐，布局合理。及时清理废旧物品，不堆放与实验室工作无关的物品，要有安全通道，严格做到四防、四关、一查（防火、防盗、防破坏、防灾害事故，关门、关窗、关水、关电，查仪器设备）。2. 实验室内严禁吸烟。禁止携带与实验无关的物品进入实验室，严禁携带危险物品进入实验室。3. 严禁在实验室内存放剧毒、易燃、易爆物品，上述药品应存放在药品库内，并由专人保管。4. 实验室应配有各类灭火器，按保卫部门要求定期检查，实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用。消防器材按规定放置，不得挪用。要定期检查，及时更换失效器材，保证正常工作状态。5. 实验室使用有毒物质或进行能生产有害气体的实验，应在通风橱内进行，并戴好防护手套，防护镜。6. 实验室产生的工作废液，应妥善处理，倒入废液桶内。严禁向水槽排放腐蚀和剧毒液或强致癌物质。实验产生的固废弃物应倒入垃圾桶内。7. 下班时和节假日前，最后离开实验室的人员要进行安全检查，切断电源、火源、关水、关窗，并反锁门。学校实验室安全操作规则（试行）1. 做实验时要在老师的指导下，严格按照仪器使用说明操作，不得任意开启和拆卸仪器。2. 在使用室内交流电源时要保证实验桌的电源插座上无异物，方能将开关打开，然后将仪器插头插入电源内使用，禁止用无插头导线和其他金属物插入电源插座内。3. 分组实验时要使用本桌上的电源插座，不得乱拉乱插，插入插座前要经指导老师验明，方能插入插座。4. 使用结束后要将仪器电源插头拔下和收放妥当，且关闭实验室内总电源开关。5. 使用火柴、蜡烛做实验时，严禁在教室内焚烧碎纸及易燃物，实验完毕要及时熄灭蜡烛。6. 当进行操作剧毒、易燃、易爆实验时，要在老师的指导下，严格遵守操作规程，废液要及时进行妥善处理，易燃、易爆实验务必远离火源。7. 实验中使用玻璃仪器时，要注意轻拿轻放，小心操作，以免损坏，洗涤器皿时要小心谨慎，以免划破皮肤。 实验结束后，及时关闭电源和水源开关。电教教师岗位安全职责1.负责学校电教设备维护与安全运行。及时检查和报告设备隐患，配合电工检修，保障电教设备安全运行。2.认真执行网络有关安全规定，确保校园网络安全。杜绝不良信息在校园网页上出现。3.做好防火、防盗、防潮工作。掌握灭火常识，会使用消防器材，紧急时刻具有扑救初起火灾的能力。4.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。5.每天下班时检查水电门窗，关闭所有应关电源，确认无安全隐患后方可下班。教导主任岗位安全职责1.负责教导处所属各组（室）的安全管理工作，落实部门安全责任和各项安全管理制度，制定部门安全工作计划，并监督、检查、工作落实情况。2.定期召开部门安全工作会议。3.做好各种教具配备、保存及使用的安全管理。4.加强学生学籍信息的安全管理，建立信息保密制度。5.做好教学活动和考试安全预案及管理工作。6.