[初一语文]皇帝的新装.pptVIP

皇帝的新装 通过对人物的心理活动、语言、动作等描写来塑造人物形象。 运用想象和夸张的写法。 童话的特点。 第二课时 1、总结上节课，开启本节课 （1分） 2、说人物，弄清人物与“骗”之间的关系 （7分） 3、分角色朗读并评价（30分） 评价标准：语音是否准确、语句是否流畅、声音是否响亮、态度是否大方、是否富有表情。 4、总结（2分） 第三课时 1、检查猜读效果，归纳猜读方法，明确想象目的（5分） 2、小作文（34分） （1）出示题目：《皇帝的新装》续写——游行大典结束之后 （2）构思 （3）启发 （4）续写 奖励加分表 (5)互改 （6）好文共赏 （7）总结（1分） （8）布置作业 ①比较 ②画画 五、板书设计 皇帝的新装 （童话） 安徒生 评改要求：  ①评改做到四有：有评语，有评分，有批改者签名，有批改日期； ②评改及写评语要先整体后局部先主要后次要先优点后不足建议。 ①描写生动，人物语言、行动、心理刻划生动传神； （-20分） ②将丰富的想象和高度的夸张寓于合理情节中； （-20分） ③语句通顺，少错别字；（-20分） ④条理清楚；（-10分） ⑤标点无明显错误；（-5分） 说明：其中底分20分，作为对学生的鼓励。 皇帝的新装 （丹麦）安徒生 线索 人物动作心理 性格 情节 特点 爱新装 做新装 看新装 穿新装 说新装 换衣服 奇怪特性 脱转扭 睁大眼 看了又看 仔细看 叫 更骄傲 爱虚荣 愚蠢 虚伪 愚昧 自欺欺人 天真无邪 装模作样 引子 开端 发展 高潮 结局 想像 夸张 老大臣 官员 皇帝 返回 4 5 6 7 8 奖项分 字数 时间 姓名 5 4 3 2 1 名次 返回 百姓 16、皇帝的新装 1、爱新装 2、做新装 3、看新装 4、展新装 官员 皇帝 骗子 孩子 骗 助 受 行 传 揭 私 情节 主题 想象 结束 想象 作者简介 安徒生（1805 1875）丹麦人，世界著名的儿童文学家，写有160多篇童话作品，还著有诗歌、剧本和小说。《卖火柴的女孩》、《丑小鸭》是他的代表作。作品的内容多是揭露社会的黑暗，抨击统治阶级。 字音字形 蠢 chǔn 傻 shǎ 款 kuǎn 稽 jī 聘 pìn 陛 bì 赐 cì 爵 jué 御 yù 衔 xián 多音多义 系 { Jì (系鞋带） Xì(联系） 转 { Zhuǎn（转变） Zhuàn（旋转） 称 { Chèn (称心） Chēng(称赞） 缝 { Féng (裁缝） Fèng (门缝） 返回 评改要点： 返回 * 一个一眼都可以看穿的骗局，竟然畅行无阻，最终演出一场荒唐的闹剧。读完这篇童话，我们首先会嘲笑哪个愚蠢的皇帝，不过，如果注意到上自皇帝下至百姓，几乎人人都违背地说假话这一现象，我们的思考也许更深入一层。 生字词 语段分析 解词 作者简介 思考练习 图片 本文选自《安徒生童话和故事选》，叶君健译。安徒生，丹麦著名童话作家。他一生创作了《买火柴的小女孩》《海的女儿》 《丑小鸭》等大量优秀的童话作品。 xuàn jī bì xián jué hài hè chèn 爵士 骇人听闻 随声附和 头衔 滑稽 陛下 称职 炫耀 妥当 呈报 精致 滑稽： 称职： 骇人听闻： 随声附和： 精致： 呈报： 炫耀： （语言、动作）引人发笑。文中是荒唐的意思。 思想水平和工作能力都能担任的职务。称，适合、相当。 使人听了十分吃惊。 别人说什么，自己也说什么。形容没有主见。 精巧细致。 报告（上级）。 夸耀。 炫( )耀 陛( )下 御( )聘( ) 骇( )人听闻 头衔( ) 滑稽( ) 钦( )差大臣 1.正音 检查预习 3.一字多音