[初三语文]岳阳楼记综合.pptVIP

岳阳楼记宋·范仲淹 第一段: 叙事 1.滕子京重修岳阳楼的背景（赞美政绩）：2.作者写这篇文章的直接原因： 第二段:写景（总写） 1. 描写洞庭湖全景的句子（总写大观）：2.从空间上描写洞庭湖景象的句子：3. 从时间上描写洞庭湖的广阔无垠的句子： 第二段:写景（总写） 4.“前人之述备矣”照应上文的那句话是：5.第二段中承上启下，引出下文抒情的话是： 第三、四段:写景、抒情（分写） 1.描写微波时水面月光的句子是：2.描写无风时水中月影的句子是：3.写“悲”“喜”的句子分别是： 第五段:议论、抒情 1.文中表达作者旷达胸襟的句子是：2.表达作者远大政治抱负的句子是：3、迁客骚人的览物之情是什么：  第五段:议论、抒情 4.文中“二者之为”中的“二者”具体指的是：5.“进”“退”分别照应什么（指什么人）：6.“微斯人”中的“斯人”具体指：  用迁客骚人的悲喜感情与古仁人的旷达胸襟和远大抱负作对比从而突出主旨。 《岳阳楼记》中至今仍使用的成语： ⑴形容国泰民安： ⑵形容建设事业蓬勃发展的兴旺景象： ⑶形容水势浩大： ⑷形容景色或事物多种多样，非常壮观： ⑸表示心胸开阔，精神愉快： 练习： 由“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到文中的话是： 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有的心态是： 2.课文三四段写了迁客骚人的悲和喜，其目的是什么？ 3.结尾，作者发出“微斯人，吾谁与归！”的慨叹，就全文来看，这两句话有何言外之意？ 作者一方面希望滕子京具有古人仁之心，志存高远；另一方面也含蓄的表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟与远大抱负。 主旨：课文记叙了做记的缘由，描绘了岳阳楼的景物，叙述了迁客骚人登楼览物的情怀，抒发了作者“_____”旷达胸襟和“___”的远大抱负，也表达了对滕子京的慰勉规劝之意。 * * * 学习目标： 1、掌握文学常识。 2、背诵课文,掌握文章重点字词句子的翻译。 3、理解文章的思想内容。 本文选自 ，作者 ， 字 。北宋政治家， ，军事家，谥号“ ”。 背诵课文。 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。 乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯； 朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。 然则北通巫峡，南极 潇湘，迁客骚人，多 会于此，览物之情， 得无异乎？ 若夫淫雨霏霏， 连月不开, 阴风怒号，浊浪排空； 日星隐曜，山岳潜形； 商旅不行，樯倾楫摧； 薄暮冥冥，虎啸猿啼。 登斯楼也，则有去国 怀乡，忧谗畏讥，满 目萧然，感极而悲者 矣。 至若春和景明， 波澜不惊， 上下天光，一碧万顷； 沙鸥翔集，锦鳞游泳； 岸芷汀兰，郁郁青青。 而或长烟一空， 皓月千里， 浮光跃金，静影沉璧， 渔歌互答，此乐何极！ 登斯楼也， 则有心旷神怡， 宠辱偕忘,把酒临风， 其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？ 不以物喜，不以己悲; 居庙堂之高，则忧其 民；处江湖之远，则 忧其君。 是进亦忧，退亦忧。 然则何时而乐耶？ 其必曰：“先天下之 忧而忧，后天下之乐 而乐”乎。噫！微斯 人，吾谁与归? 1.“览物之情，得无异乎”和“古仁人之心，或异而者之为”两句中的“异”字，分别指什么？ “览物之情，得无异乎”的“异”，是指不同的自然景物引发出的“迁客骚人”不同的感触，即“悲”与“喜”两种不同的心境。 “古仁人之心，或异二者之为”的“异”，是指古代仁人不同于上述“迁客骚人”，能不受自然风物好坏的影响，“不以物喜，不以己悲”。 *