[初二理化生]八年级物理平面镜成像.pptVIP

学 习 目 标 1、掌握平面镜成像的特点 2、掌握平面镜成像的光路图 3、能利用平面镜成像的特点来解决和 解释一些问题及现象 4、了解凸、凹面镜的基本结构及相关 应用 探究平面镜成像特点 提出问题： 平面镜成像有什么特点呢？ 1、像与物的大小相同吗？ 2、像与物到镜面的距离相等吗？ 3、像与物的连线与镜面垂直吗？ 猜想与假设 像与物的大小可能相等 像与物到平面镜的距离可能相等 像与物的连线可能与镜面垂直 讨论 平面镜成像在镜子里面无法测量像到镜面的距离，“等距”特点如何证实？如何解决这一困难？ 平面镜成等大的像，如何用实验证明？ 设计实验 实验器材： 平面镜、刻度尺、蜡烛、火柴 平板玻璃、刻度尺、蜡烛、火柴 实验方法：等效替代法 “等效替代法”是指在效果相同的前提下，把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。 进行实验 用一块较薄的玻璃板作为平面镜，点燃的蜡烛在玻璃板前成像，把一支完全相同，没有点燃的蜡烛放在玻璃板的另一侧，使之与像重合，观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系，改变点燃蜡烛到镜面的距离，重做几次试验，多次测量。 分析论证 像与物大小相等； 像与物到镜面的距离相等； 像与物的连线与镜面垂直。 结论 平面镜成虚像 平面镜里像与物左右相反 凸面镜对光有发散作用 课堂小练习 平面镜成像是由于光的_______而形成，物体在平面镜中所成的像是_______。若小明同学身高1.5m，他站在大衣柜的穿衣镜前1.5m，他在镜中的像高_____m；像与他相距_____m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_______。（选填“变大”、“变小”、“不变”） 课堂小练习 某同学在竖直放置的平面镜前，从距平面镜2m处跳到了距平面镜4m处．下列关于镜中像的大小及像的距离的说法中正确的是 A．像与该同学大小相等，像到该同学的距离变为6m B．像与该同学大小相等，像到该同学的距离变为8m C．像比该同学大，像到该同学的距离变为6m D．像比该同学小，像到该同学的距离变为8m 课堂小练习 小明做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放在平面镜前50cm处，他记下了像的位置，然后，他将平面镜向蜡烛移动了10cm，则第二次成像的位置与第一次成像的位置比较 A．向平面镜移动了10cm B．向平面镜移动了20cm C．远离了平面镜10cm D．远离了平面镜20cm 课堂小练习 下图中是从平面镜中观察到的时钟图，则当时的时刻是 A．2：25 B．2：35 C．9：25 D．9：35 凹面镜对光有会聚作用 可用做太阳灶、 车大灯、探照灯 反射 虚像 1.5 3 不变 * 三 平面镜成像 一.平面镜 反射面是光滑平面的镜子 平面镜对光要发生反射,物体发出的光被反射后进入观察者的眼睛,人会觉得光是从反射光线的反向延长线发出的,所以觉得物体在镜子的背后,即平面镜成像。 A A1 思考: 为什么用玻璃板而不用平面镜? 因为玻璃板既可以反射蜡烛的火焰成像,又可以透射光,使我们能够观察到像的位置. 二.平面镜成像的特点 1.像与物体到镜面的距离 相等 2.像与物体 等大 (与平面镜的大小无关) 3.像与物体的连线与镜面 垂直 4.平面镜成的像是正立的虚像 三.虚像 光线的反向延长线会聚形成的像叫虚象． 虚象可以用眼睛观察到，但不能被屏幕接收到．在作图时虚象用虚线表示. 四,倒影: 物体在水中的倒影相对物体是倒立的吗? 平静的水面相当于一块平面镜.成正立的,等大的虚象. 平面镜成像的原理 s s1 （2）成像； 三，平面镜的作用： （1）改变或控制光路； 潜望镜原理图　 潜望镜 穿衣镜,化妆镜, 展示柜台后面的镜子 用反射定律分析 用平面镜成像规律分析 五.根据平面镜成像规律作图 1.规则：连线、反向延长线、虚像画 线. 虚 2.程序： (1)过发光点A作平面镜的垂线,垂足为O； (2)截取OA′等于OA； (3)标出像点A′. A A1 O 如图所示，发光点 S发出的某光线经平面镜MN反射后， 反射光线恰好经过A点，请在图中画出这条光线 . S A O S1 解析： 解答此题的关键是找准入射点O和像 点S1，在解答时可先根据平面镜成像的 特点，用对称法确定出像点S1，然后连 A点和像点S1，即可得到入射点O,最后 将光路图补画完整。 小结： 解答此类题目时，要结合平面镜成 像特点（对称性），运用光的反射定律, 才能准确迅速地作出光路图。作图时一 定要特别注意线的虚实与