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[初二语文]文学名著
教学目标 1、回顾名著内容 2、明确考点及题型 3、领悟答题方法 4、体会名著精髓 中国 考 试 题 型: 题型一:文学常识积累题 中考试题中对文学常识内容的考查,目前都局限于课程标准所列出的中外文学名著。这类积累题可以给出作品中的人物,问这个人物出自哪部作品,还可以考作品的作者叫什么名字,是哪个朝代、哪个国家的,该作者还有哪些著作等。 题型二:主要人物性格题 此类题主要考查对作品中人物的认识。不仅要了解人物的个性,而且要根据情节了解人物的姓名、性格。有时答案均具有开放性,可自行选取。 题型三:人物情节关联题 这类题要求熟记主要人物,弄清主要情节,不张冠李戴即可,是比较易答的题型。但有的看似简单,简易中却时常藏有“陷阱”,选择时一定要小心,看看“陷阱”究竟在何处。 题型四:故事情节评点题 这类题要求对作品或部分章节描写的故事用简要语言概括之,有的借人物对话,要求指出这是讲什么故事,或借一段评述,要求指出所评的是什么人。这种题属于故事情节评点题。 题型五:感悟品味评价题 这类题或要求就作品最感兴趣的情节、人物谈点感受,或要求就全书所表现的思想倾向谈点认识。 [人物情节] _____________________________________ [我的思考] _____________________________________ 题型六:综合积累运用题 这类题一般要求考生既要识记书名、作者,又要了解人物、情节,还要对作品及人物有所认识,有所感悟。 答案示例:(1)道理是:能经受重大挫折或磨难的生命将会变得更加坚强。 (2)海伦?凯勒在黑暗而又寂寞的世界里竟然学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家 (3)答案(B? E) 参考答案 1答案示例:《鲁滨逊漂流记》 2答案示例:林冲、秦明 卢俊义、关胜、呼延灼、张清、董平 武松、鲁智深、吴用、公孙胜、花荣 3答案示例:《钢铁是怎样炼成的》,让我们感受到一个无产阶级英雄为理想而献身的崇高精神。 4答案示例:反方:我方认为,唐僧的仁爱之心是虚伪的,在惩罚为他一路降妖除魔的孙悟空时,毫不手软;他一意孤行,在西天取经的路上,人妖不辨,经常被妖魔鬼怪所迷惑。是一个毫无原则、是非不分、固执己见的人。 5答案示例:贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信,“谁也无法战胜我,我要死死扼住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神,从事音乐的创作,写出《第九交响曲》等传世之作。 2012年考题预测 《昆虫记》:法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家,以毕生的时间与精力,详细观察了昆虫的生活和它们为了生活以及繁衍种族所进行的斗争,然后以其观察所得写成详细确切的笔记。 《鲁滨孙漂流记》丹尼尔笛福(1660—1731)被誉为“英国和欧洲的小说之父”, 书中讲述的是一个叫鲁滨孙的英国人由于遭遇沉船,漂流到一个荒岛上。他凭借着自己勤劳的双手和坚韧的毅力,顽强地与各种困难斗争。主人翁有着勇于冒险,百折不挠的精神,勇于追求自由自在的无拘束的生活以及积极面对困难的豁达态度和非凡的创造力 《童年》高尔基主要作品有自传体三部曲《童年》,《在人间》,《我的大学》。它讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。主人翁在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里过早的体会到了人间的痛苦和丑恶;主人翁在这样可怕的环境里依旧保持着生活的勇气和信心;并逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直和充满爱心的人。阿廖沙全书的中心人物,他从小心地善良,特别是在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。 《伊索寓言》是古希腊民间流传的讽喻故事,经后人加工,成为现在流传的《伊索寓言》。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。书中不少内容是影射当时社会现实。表现劳动人民生活的经验与智慧。我们学过《伊索寓言》中的《赫耳墨斯和雕像者》,《蚊子和狮子 》。 《繁星》 《春水》冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家主题思想:①对母爱与童真的赞颂。②对大自然的崇拜与赞颂。③对人生的思考与感悟。 精彩句子:①成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。②墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。
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