2015年实验小学市级文明单位创建汇报材料.1doc.docVIP

和谐文明校 德润慧悦人生  鹤壁市山城区实验小学2016年市级文明单位建设汇报材料 一、 学校简介 河南省鹤壁市山城区实验小学始建于1964年，位于朝霞街 中段，学校拥有24个教学班，教职工70余名，学生1800多名， 学校专任教师学历达标率100%，其中国家级骨干教师2人，省 级名师1人，省级学科带头人2人，市级学科带头人、骨干教师 14人。 近年来，实验小学在各级领导的关怀和支持下，在“德润心 灵，慧悦人生”的教育理念下，坚持以生命教育理念为引领，走 “科研兴校，内涵发展”之路，深入持久的开展精神文明创建活 动，用心、用情、用爱成就师生的梦想，让实小成为“有师皆善 教，无生不乐学”的教育乐土。 二、 创建市级精神文明单位的主要措施和活动内容 近年来，学校在市文明委、区文明办和教育局的领导下， 围绕精神文明建设工作，狠抓精神文明建设，创建市级文明单 位，以科学发展观和十八大及十八届四中全会精神为指导；以 “深化改革、创造特色、与时俱进、勇创辉煌、打造中原名校” 为工作新思路；以“做文明公民，塑学人形象，建美好家园” 为载体；以贯彻“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、 敬业奉献”二十字基本道德规范、社会主义荣辱观为重点；以 “倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法 治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”三个倡导和文明河南为主 题举办道德讲堂、文化讲堂，积极培育和践行社会主义核心价 值观。在校党政的领导下，全校师生积极投身到文明单位创建 工作中，强调在自建基础上与社区单位的共建、联建，努力提 高全校师生的思想道德和科学文化素质，提升精神文明创建水 平，办让人民满意的教育，构建和谐文化校园，努力开创实验 小学精神文明建设工作的新局面。 现将我校精神文明建设工作汇报如下： （一）、健全机构制定措施 1、 健全机构，狠抓落实。 为精神文明建设工作经常性地顺利开展，我校组建了市级 文明单位创建办公室，成立了由许爱灵校长为组长的建设领导 小组，负责创建活动的具体工作。并明确了各自的责任，形成 了一把手亲自抓，副组长具体抓、各部门配合抓，各群团组织 积极协作，上下结合，齐抓共管的良好格局。 2、 制定措施，全员参与。 一是制定年度工作计划。文明单位工作领导小组结合学校 的总体规划和年度工作目标，研究制定了年度“文明单位”建 设规划，并下发到学校各部门实施。二是把建设工作纳入到学 校工作的重要议事日程，狠抓督促检查。将建设工作纳入平时 的各项工作之中，做到了与学校教育教学工作同部署、同检査、 同落实、同评比、同奖励。学校党、政、工、团领导经常深入 教学第一线，检查督促建设工作落实情况，各部门领导在部门 工作中始终贯穿创建工作，形成了 “党政工团齐抓共管，文明 建设人人有责”的共识。三是把建设工作纳入了目标考核，年 终进行评比奖励。 3、 夯实基础，营造氛 学校高度重视精神文明建设，始终坚持两手抓，一手抓教 学质量的提高，一手抓文明单位的建设，大力弘扬“教书育人， 敬业爱岗，勇挑重担，乐于奉献，实干兴校，争创一流”的精 神；广泛开展创建活动，每年开展文明教师、文明家庭、文明 处室、文明学生、文明班级、三好学生、优秀少先队员、优秀 班干的评选活动。师生的敬业意识、责任心、精神风貌受到社 会的广泛好评，从而推动了文明单位的建设工作和教育教学工 作。 （二）、以人为本，育人兴校，建设高素质的干部、教职员 工队伍。 建设适应新形式要求的高素质的教职工队伍，是校精神文 明建设的重要目标之一。我们按照上级党委政府和教育主管部 门的要求，根据本校实际，有计划有步骤地对教职工进行思想 政治教育和业务技能培训。 1、加强班子建设，发挥带头作用。按照“团结、学习、勤 政、廉洁”四好行政的要求，班子成员认真践行“三个代表” 的重要思想，以科学发展观和党的十八大精神为指导，坚持民 主集中制原则，规范执行了党的路线、方针、政策和国家法律 法规，政治坚定，工作勤奋，作风正派、廉洁奉公、团结协作。 具有较强的战斗力、向心力和号召力，形成了坚强有力的领导 核心，在精神文明建设和教学业务工作中发挥了旗帜的作用。 领导干部带头参加政治学习，参加党员先进性教育活动， 今年重点学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展 观和十八大精神、《公民道德法制建设实施纲要》、《教师职业道 德规范》，学习了关于教育方面的各种文件、法规和精神文明创 建方面的知识。 完善分工协作机制，学校坚持了党支部书记、校长负总责， 支委成员、副校长领导对一把手负责，充分发挥领导班子的整 体功能。按照分管和培养相结合的原则，做到分工不分家，坚 持民主集中制原则。学校党政一班子人在上级部门的领导下， 认真贯彻执行民主集中制原则，坚持集体领导，个人分工负责、 书记校长决策相结合制度，每周定期召