[小学教育]大学生课外科技活动及创业计划书.ppt

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[小学教育]大学生课外科技活动及创业计划书

附录 技术文件 成果鉴定、专利相关文件、查新报告、测试报告、应用证明等 市场调查相关文件 市场调查问卷、调研报告等 财务报表 收入表、费用表(年度);损益、现金流量、资产负债(季度)等 其它 授权书、投资意向书、团队成员简介及分工情况 初赛评审标准 市场机会(40%):发展潜力、产业生命周期、市场规模 产品/商业构想(35%):独创性、技术含量、技术优势及持续性、市场价值、进入壁垒 管理能力(10%):管理团队人员构成及素质、创业信念、实施计划的能力 财务方面(15%):资金需求、收益预测、退出策略 谢 谢 大学生课外科技活动 华东交通大学学工处、团委 徐 涛 QQ:5502966 tiaozhan.ecjtu.net 1、大学生课外科技活动 2、四大竞赛 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛 “挑战杯”全国大学生创业计划竞赛; ACMICPC国际大学生程序设计竞赛; 全国大学生数学建模竞赛; 全国大学生电子设计大赛; 3、学生课外学术科技活动导师制 4、现场答疑 主要内容: 为了紧跟社会发展的步伐,满足青年成长成才的需求,引导和激励大学生刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质,培养学生的创新意识、创新精神和创造能力,教育部、科技部、团中央等部门和单位主办、协办、合办的一系列活动。 大学生课外科技活动 序号 比赛名称 主办单位 1 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛 教育部,团中央,科协 2 挑战杯大学生创业计划竞赛 教育部,团中央,科协 3 全国研究生数学建模竞赛 教育部、数学协会 4 全国大学生数学建模竞赛 教育部、数学协会 5 ACMICPC国际大学生程序设计竞赛 国际计算机协会 6 全国大学生电子设计竞赛 教育部 7 全国大学生物流设计大赛 教育部 8 全国大学生机械创新设计大赛 教育部高等教育司 9 全国大学生节能减排社会实践 教育部高等教育司 10 全国大学生”飞思卡尔”杯智能汽车竞赛 教育部高等教育司 11 全国大学生工程训练综合能力竞赛 教育部高等教育司 12 全国大学生结构设计竞赛 教育部、住房和城乡建设部 13 全国周培源大学生力学竞赛 教育部高教司 14 全国交通设计竞赛 教育部高教司 15 江西省电子电脑大赛 教育厅 16 江西省广告设计竞赛 教育厅 17 江西省赢在江西创业计划竞赛 团省委 18 江西省软件设计竞赛 教育厅 19 全国高职高专实用英语口语大赛 高等学校英语应用能力考试委员会 20 安利杯大学生计算机作品赛 安利公司,教育厅 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛 挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和承办高校所在地人民政府联合主办,国内著名高校和新闻媒体单位联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动,被誉为中国大学生学术科技的“奥林匹克”盛会。 ? 自1989年以来,“挑战杯”竞赛规模发展到包括全国所有重点高校在内的1000多所内地高校,以及港澳台、新加坡的20多所高校,先后共有200万大学生直接或间接参加了此项赛事。清华大学、上海交通大学、浙江大学、武汉大学、重庆大学、南京理工大学、西安交通大学、华南理工大学、复旦大学、南开大学和北京航空航天大学先后成功举办了前十一届赛事,本月16号将在大连理工大学举行第十二届。 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛 举办时间:奇数年 参赛方式: 参赛作品申报分三类:自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作。 1、自然科学类学术论文(作者限本专科生):包括学术论文、科技建议。要求论点明确、论据充分、论证可靠、文字简洁、逻辑严密、有说服力,能经得起理论上的推敲和实践检验。主要根据学术论文、科技建议的科学性、创新性、应用性进行综合评定。 2、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文(限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内):包括学术论文、调查报告、咨询报告。主要从成果的思想性、理论性、学术性、规范性、应用性、研究方法、语言逻辑以及社会反响等方面进行综合考评。 3、科技发明制作(分为A、B两类:A类指科技含量较高、制作投入较大的作品;B类指投入较少,且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等):包括科技发明和技术开发。根据其新颖性、创造性、先进性、实用性等方面进行综合评定。 我校时间:偶数年5月份立项,奇数年3月中旬校内结题,5月中下旬

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