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[工作计划]AutoCAD课题实习报告
《AutoCAD》课堂实验报告
(2010-2011 第一学期)
姓 名:麻连伟
学 号:310905060117
专业班级:遥感0901
指导教师:胡佰林
实验项目:AutoCAD 绘图基本操作实验
实验者:麻连伟 实验日期:2010-10-13 实验地点:测绘楼407
一、实验目的与要求
通过上机操作,让学生熟悉AutoCAD的工作环境,了解系统菜单、工具栏的功能与应用,掌握设置设置用户界面、图形坐标系、界限、单位、工作环境等的方法,掌握图形文件的基本操作方法(图形文件的建立(New)、保存(Save和Qsave)、打开已有的图形文件(Open)、关闭及加密等),熟悉绘图命令执行及数据输入、图形显示控制方法,掌握图形修正错误的一般方法
二、实验内容
(1) 设置绘图和工作环境,包括设置用户界面、图形坐标系、界限、单位、工作环境等
(2) 练习图形文件的基本操作方法(图形文件的建立(New)、保存(Save和Qsave)、打开已有的图形文件(Open)、关闭及加密等)
(3) 练习绘图命令执行及数据输入、图形显示控制方法
三、实验方法与步骤
(1)双击安装目录下的“acda.exe”,打开AutoCAD
(2)单击状态栏中的“切换工作空间”按钮,选择“二维草图注释空间”
(3)单击“菜单浏览器”按钮,选择“格式”菜单下的“图形界限”命令来设置图形界限
(4)单击“菜单浏览器”按钮,选择“格式”菜单下的“单位”命令来设置单位
(5)单击“菜单浏览器”按钮,选择“工具”菜单下的“选项”命令来设置绘图的工作环境
四、实验结果与体会
五、指导教师评语
实验项目:AutoCAD基本绘图命令实验
实验者: 实验日期: 实验地点:
一、实验目的与要求
通过上机操作熟悉和掌握AutoCAD的常用绘图命令和复杂图形绘制命令的使用方法、适用条件和使用注意事项。
二、实验内容
练习使用基本图形绘制命令:Line、Circle、Arc、Ellipse、Polygon、Rectang、Donut、Point和常用复杂图形绘制命令:Pline、Mline、Spline、Bhatch、Text、Dtext、Mtext) 绘制图形
三、实验方法与步骤
四、实验结果与体会
五、指导教师评语
实验项目:AutoCAD图形编辑命令实验
实验者: 实验日期: 实验地点:
一、实验目的与要求
通过上机操作,让学生熟悉图层的基本操作和图形属性设置,掌握和熟悉AutoCAD图形编辑命令的使用方法,体会编辑图形的技巧及方法。
二、实验内容
练习图层的基本操作(图层的建立、设置当前层、重新命名、设置颜色等)和图形属性设置以及常用图形编辑命令Erase、Oops、Move、Rotate、Scale、Lengthen)、Copy、Mirror、Array、Offset、Stretch、Extend、Break、Trim、Chamfer、Fillet、Pedit、SplineEdit、MlEdit、Explode、Properties、HatchEdit的使用。
三、实验方法与步骤
四、实验结果与体会
五、指导教师评语
实验项目:工程图的绘制实验
实验者: 实验日期: 实验地点:
一、实验目的与要求
通过上机练习,主要练习规则图形的绘制和编辑方法,并总结绘制工程图的技巧和方法。
二、实验内容
独立完成一幅线划简单的工程图绘制工作,掌握和熟悉一般工程图的绘制和编辑方法,并总结绘制工程图的技巧和方法。
三、实验方法与步骤
四、实验结果与体会
五、指导教师评语
实验项目:地形图的绘制实验
实验者: 实验日期: 实验地点:
一、实验目的与要求
该实验的目的是通过上机练习,掌握不规则的线型、图形、图块等绘制和编辑方法,并总结绘制地形图的技巧和方法。
二、实验内容
独立完成一幅经扫描后的栅格地形图(栅格图像)的矢量化工作,掌握不规则的线型、图形、图块等绘制和编辑方法,并总结绘制地形图的技巧和方法。
三、实验方法与步骤
四、实验结果与体会
五、指导教师评语
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