工厂从这里发展而来939852875.ppt

1、查阅课本、历史书籍 * * * 在人类六千年文明史上，中国曾经有四千多年走在文明发展的前列。世界各国学者普遍认为，直到16世纪，中国的经济文化发展水平仍居世界前列。18世纪与19世纪的交叉点，是中国历史坐标系上的一个重要的历史转折点。这是中国与西方国家的发展水平由远远超出的两条曲线逐渐接近相交后，又迅速向反方向拉开距离的一个历史转折点。在工业革命发生以来的二百多年间，中国从18世纪的世界一流强国下降为19世纪的世界二流国家，到20世纪初又跌落到世界三流国家的境地。 在漫长的岁月中，中国人的科技水平一直屹立于世界之巅，而中国人在物质上的富足与体制上的完备更让世人惊艳，如马克·波罗就把中国描述成一个遍地黄金的梦幻国度。但随着工业文明的车轮轰轰滚动，创造无数奇观的中国人却被钉在落后的耻辱簿上久久无法翻身。 　　是什么导致了中国的落后？为什么会这样？被称为“沉睡的巨龙”的中国难道只有在梦中才能追寻失落的辉煌吗？这个问题一直困扰着中外诸多学者，至今没人能给出满意答案，在这一单元的学习中，让我们细心查找，努力发现，看谁能解答其中的一二 …… 我们上学期学习了人类社会的前两个历史阶段，谁还记得是哪两个阶段？ 承前启后 史前时代 农耕文明时代 手工作坊 工业文明时代 你认为我们现在的人类社会应该称为什么时代比较恰当？ 第五单元 工业文明的来临 工业文明时代 工业文明时代如何发展起来？从哪里首先发展？有哪些重要标志和表现呢？ 到14世纪，首先从西欧开始，人类社会开始进入了一个新的文明，即工业文明时代。 手工作坊 手工工场 工厂 工厂从这里发展而来 汉娜是14世纪威尼斯城的一个女孩，她爸爸是从庄园逃到城里的毛纺匠，家里有爸爸、妈妈和爷爷共四人，她家里有一个小作坊，家里每个人都会纺纱、染色、织布…… 汉娜家的故事 1、图中的他们都在干什么？ 2、从中你能猜出汉娜家的手工作坊是制作什么的？ 3、结合图片并阅读课本说说汉娜的家人是怎样挣钱维持生活的？（汉娜爸爸首先要从市场上买回一些羊毛……） 汉娜家的手工作坊 1、纺纱 2、染色 3、织布 随着商业的发展，市场对呢绒的需求越来越多，汉娜家的生产越来越忙。若干年后，汉娜的家里攒了一笔钱，她爸爸…… 手工工场 手工作坊 她爸爸就买了200多台的织机，雇佣了1000多名工人，按日支付工人工资，他爸爸不再亲自参加生产，而是集中精力管理生产和销售产品。汉娜家里的手工作坊发展为手工工场. 14世纪 意大利 商业的发展 手工工场最早出现的时间和地点 手工作坊主自己纺线织布，家里人帮忙；人手不够的时候，还会收一名学徒，或者请两名妇女来帮忙。 买了200架织机，雇佣1000多名工人，按日付给工人工资，自己不再亲自参加生产，集中精力管理生产和销售产品。 手工作坊 手工工场 手工作坊与手工工场（谁在干活？人数？产量？） 比一比： 一屋宽且长，织机二百张，织工上百人，排列成长行。……附近又一室，少女二百人，纱绩辛且勤。……户外又一室，贫儿一百五，列坐捡细毛。……又有一广厅，五十修剪工……又有八十人，将呢加浆洗。染工八十人，齐将颜施。二十扦制匠，将呢折成匹。 汉娜看到自己家手工工场里的生产场面，就编了一段歌谣。 从这段歌谣中，找一找汉娜家的手工工场里有哪几类工种？为什么要分工这么细？ 一屋宽且长，织机二百张，织工上百人，排列成长行。…… 规模大，产量高 织工上百人，附近又一室，少女二百人，……户外又一室，贫儿一百五，列坐捡细毛。…… 出现了雇佣工人 又有一广厅，五十修剪工……又有八十人，将呢加浆洗。染工八十人，齐将颜施。…… 分工合作， 效率高， 2、从这首歌谣中，你能发现手工工场哪些特点？ 工厂就是从这里发展而来 比一比 手工作坊主自己纺线织布，家里人帮忙；人手不够的时候，还会收一名学徒，或者请两名妇女来帮忙。 手工工场阶段，买了200架织机，雇佣1000多名工人，按日付给工人工资，自己不再亲自参加生产，集中精力管理生产和销售产品。 结合图与材料说说手工作坊与手工工场相比有哪些区别？ 根据课文内容比较手工作坊和手工工场的不同： 手工工场 所有者 劳动者 生产方式 作坊主 手工场主 作坊主家人或帮工 手工工 场工人 作坊主进行全过程生产 工人之间分工合作 手工作坊 类 别 阶级关系 性质 帮工和学徒依附于师傅 雇佣与被雇佣的关系 封建 资本主义 可见，手工工场的出现预示着人类进入一个新时代。 14世纪 意大利 英国 14-15世纪威尼斯、佛罗伦萨等城市先后出现了雇佣劳动的手工工场。1338年，佛罗伦萨已有200多家呢绒纺织工场，从业工人3万多人，占全城人口的1/3，年